AI 生成的 2024 年 4 月 29 日梅德福学校委员会例会会议记录

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[Lungo-Koehn]: 梅德福学校委员会第八次例会将于 2024 年 4 月 29 日召开。 我们下午 5 点有执行会议。 我们下午 6 点举行例行会议 它将在梅德福市政厅的霍华德·奥尔登纪念室举行,并通过远程参与的方式进行。 会议可以实时观看。 这是一台电视?

[SPEAKER_04]: 我希望这是门打开时的反馈,好吧。

[Lungo-Koehn]: 您可以通过当地有线频道的 Medford Community Media、Comcast 频道 9、8 或 22 以及 Verizon 频道 43、45 或 47 在 Medford 公立学校 YouTube 频道上观看会议直播。 参与者可以使用以下信息登录或致电。 Zoom 链接位于我们的城市日历和学校日历上,会议 ID 为 926-0673-0127。 请点名。 卢索议员。

[Ruseau]: 布兰利议员。 议员格雷厄姆.

[Lungo-Koehn]: 这里。

[Ruseau]: 因托帕会员。 展示。 奥拉帕德议员。 展示。 赖因菲尔德议员。

[Lungo-Koehn]: 展示。

[Ruseau]: 鲁索议员在场。 市长勒克莱尔。

[Lungo-Koehn]: 展示。 七人出席,零人缺席。 我相信我们的学生代表可能会在下午 6 点到场。 会议。 好的,太好了。 我们可以起立向国旗敬礼。

[SPEAKER_04]: 我宣誓效忠美利坚合众国国旗 所有人的自由和正义。

[Lungo-Koehn]: 我们根据一般法第 30A 条 A3 节召开执行会议。 梅德福学校委员会将召开一次执行会议,讨论为与梅德福教育秘书、AFSCME、理事会 93、卡车司机本地 25 托管人、梅德福教师协会儿童角、梅德福教师辅助专业人员协会、木匠 SEIU 本地 888 进行谈判做准备的策略 因为公开会议将对委员会的谈判地位产生不利影响,主席如此宣称。 是否有进入执行会议的动议?

[Reinfeld]: 动议进入执行会议。

[Lungo-Koehn]: 由赖因菲尔德议员提出,格雷厄姆议员附议。 请点名。

[Ruseau]: 布兰利议员。 是的。 议员格雷厄姆.

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 因托帕会员。 是的。 奥拉帕德议员。 是的。 赖因菲尔德议员。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 卢索议员。 是的。

[Lungo-Koehn]: 是的,七是肯定的,零是否定的。 我们将召开尽可能接近六人的定期会议。 谢谢。

[Cushing]: 顶部的成员您是否可以加入分组讨论室。 好的。

[Lungo-Koehn]: 议程法案和工资单 2024 年 4 月 8 日起的常规学校委员会会议记录 特别会议记录 2024 年 4 月 24 日关于批准施密特家族向弦乐合奏团捐赠 1,000 美元的建议,以及关于批准前往波多黎各旅行的建议 2025 年 2 月切断捐赠的动议实地考察哦,她被成员格雷厄姆切断了,得到了成员鲁索的支持,所有那些都赞成 我在这儿。 哦,抱歉。 必须做卷。 好的。 对不起。 美好的。 布兰利议员。

[Graham]: 这意味着我们将分别对这些事情进行投票。

[Lungo-Koehn]: 请点名。

[Ruseau]: 布兰利议员。 是的。 议员格雷厄姆. 是的。 因托帕会员。 是的。 奥拉帕德议员。 是的。 赖因菲尔德议员。 是的。 卢索议员。 是的。

[Lungo-Koehn]: 是的,分割动议已获得批准。 现在动议批准。 批准同意议程的动议。 批准格雷厄姆成员的同意议程,并附议? 第二。 奥拉帕德议员,请点名。

[Ruseau]: 布拉姆利成员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 格雷厄姆议员? 是的。 因托帕会员? 是的。 奥拉帕德会员? 是的。 莱因菲尔德成员? 是的。 鲁索议员? 是的。 我环顾四周,就像,来吧,伦克-克恩市长。

[Lungo-Koehn]: 是的。 70 个肯定,0 个否定。 同意议程已获批准。 是否有动议批准接受弦乐合奏团 1,000 美元的捐款? 批准向弦乐合奏团捐赠 1,000 美元的动议。 由格雷厄姆议员提出,附议? 第二。 赖因菲尔德议员,请点名。

[Ruseau]: 布拉姆利成员? 格雷厄姆议员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 因托帕会员? 是的。 奥拉帕德会员? 是的。 莱因菲尔德成员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 罗塞尔会员? 叉子。 隆戈少校?

[Lungo-Koehn]: 是的。 感谢您的捐赠。 批准前往波多黎各实地考察的动议。 由格雷厄姆议员提出,布兰利议员附议。 请点名。

[Ruseau]: 布兰利议员。 议员格雷厄姆. 是的。 因托帕会员。 是的。 成员拉帕特. 是的。 赖因菲尔德议员。 是的。 成员罗塞尔. 是的。 隆戈市长。

[Lungo-Koehn]: 是的。 七为肯定,零为否定。 前往波多黎各的旅行已获批准。 享受。 我们没有任何小组委员会的报告。 我们的主管报告中有五份报告。 首先是我们的主管 Maurice Edouard-Vincent 博士介绍了她的最新情况和评论。

[Edouard-Vincent]: 晚上好。 我希望每个人都享受四月的假期,并且最近我们经历的温暖天气绝对是受欢迎的。 春天来了,我们在冬天错过的所有令人兴奋的活动也随之而来。 散步和骑自行车、棒球和垒球等春季运动、网球和船员、园艺和烧烤以及许多其他温暖的天气活动。 我有一些好消息要分享,四月假期期间,梅德福高中道德碗团队在国家道德碗比赛中获得全国第六名。 我们为我们的学生感到非常自豪,并向他们及其家人表示祝贺。 恭喜你干得好。 我们还要感谢社区、学生、护理人员以及所有参与上周末全市清理工作的人。 这项一年一度的活动直接使我们的学校受益并产生影响,许多志愿者帮助清理垃圾并美化学校和操场周围的空间。 非常感谢您投入时间和精力来支持我们的社区。 尽管已经是四月底,但我确实想指出,这是儿童性虐待月的结束。 2021 年,即有数据可查的最近一年,马萨诸塞州报告了 83,644 起虐待和忽视儿童案件。 不良的童年经历,包括身体、性和情感上的虐待和忽视、家庭药物滥用、家庭精神疾病和家庭暴力,可能会对健康、福祉和生活机会产生持久的负面影响。 在梅德福公立学校,我们致力于保护我们照顾的所有儿童, 最近,超过 500 名梅德福的管理人员和工作人员在学年开始时参加了针对大众儿童的培训,以识别儿童性虐待的迹象。 通过专业发展会议、提高认识以及与当地执法机构、社会服务提供者和非营利组织的密切合作,我们将始终致力于防止社区中虐待儿童。 我最近也在与大家一起进行一场教育谈话,我想特别感谢杰塔·伯尼尔(Jetta Bernier)、前会员麦克劳克林(McLaughlin)和州众议员上周参加了有关儿童虐待的谈话。 我有几点提醒。 5 月 1 日星期三是全州范围内步行、骑自行车和滚轮上学的日子。 这个由马萨诸塞州安全上学路线计划协调的盛会是学生和家庭步行上学的绝佳机会。 众所周知,当我们有机会步行、骑自行车或骑车去经常去的目的地时,这对环境和我们的个人健康都有好处。 请咨询您的学校校长,了解有关周三计划的更多信息。 自上次会议以来,我们进行了中学安置抽签。 结果可用并发布在我们的网站上。 五年级学生及其家人被邀请参加指定中学的迎新活动,参观大楼,了解项目和活动,会见校长和副校长、教师和其他工作人员。 McGlynn 中学迎新活动定于 5 月 2 日星期四下午 6 点举行,Andrews 中学迎新活动定于 5 月 6 日星期一下午 6 点举行。 此外,即将到来的 5 月 3 日星期五是学校午餐英雄日,这是一个表彰我们在学校午餐计划中工作的优秀员工的机会。 因此,对于今晚的会议,我们确实有另一个繁忙的议程。 我们特别高兴听到正在发生的所有精彩的事情以及表演和美术,我们有 Haley relo 小姐和 Suzanne Fee 小姐,他们将为我们提供最新情况。 并表彰我们优秀的学生,他们在今年春天早些时候获得了我们高中管弦乐队颁发的精彩金牌。 我还要再次感谢施密特家族为支持我们弦乐合奏团的慷慨捐赠。 我们还将听说波多黎各之旅已获得批准,但我们知道明年春天有机会旅行的学生一定会拥有美妙的学习经历。 另外,我要感谢今晚将进行的有关我们的 HVAC 系统的演示。 我要感谢在座的所有工程师和环境专家,并感谢艾丽西亚·亨特和她的团队今晚对我们的支持。 我们还将与您分享下一学年的拟议价目表。 我将介绍学区关于停职和纪律数据的报告。 最后,我们想提醒社区,我们的下一次学校委员会会议将于 5 月 6 日星期一举行,其中还将包括关于第 25 财年预算的公开听证会。 这个重要场合是我们收到有关拟议预算反馈的主要机会,会议将于下午 5 点在此处或市政厅亲自开始,也可以在 Zoom 上进行。

[Lungo-Koehn]: 谢谢你,爱德华-文森特博士。 我们有艺术节目更新和管弦乐队金奖的认可,女士。 Suzanne Fee,美术协调员 Haley Rello,表演艺术协调员。 欢迎。

[Fee]: 大家好。 晚上好。 很高兴见到大家。 我将与您分享一个演示。 稍后,但这只是关于今年迄今为止整个学区、我们所有公立学校发生的视觉艺术事件的美术更新。 我将回顾一些亮点,谈论我们正在发生的令人兴奋的艺术月,并向您介绍我们很高兴开始的夏季研讨会。 在高中阶段,我们正在努力增加课程设置。 在明年的计划中,我们有设计二,它将建立在学生在设计一中学到的知识的基础上。 我已经在高中教设计一两年了。 所以设计二只是它的延伸。 它将更具体地关注学生可能能够采取的不同职业和职业道路,例如时装设计、广告设计、室内设计、 等等。 我们提供的另一门令我非常兴奋的课程是统一综合艺术课,这基本上是综合艺术课,但它的风格是模仿你可能听说过的统一运动队或统一体育,其中不同的学生不同层次的人将齐心协力,通过持续的艺术、创意和社区建设活动平等地工作。 因此,我们对让该计划发挥作用感到非常兴奋。 高中阶段的另一个令人兴奋的补充是,通过 Molly Layden 和 Anthony Tortora 的善良和辛勤工作,我能够让一些塔夫茨大学的 Mac 进入明年的设计班。 库欣先生,请您翻到下一张幻灯片。 所以 这确实会增强我们的设计课程,我们将在秋季安装 Adob​​e Suite。 因此,我们将拥有 Photoshop、Illustrator 和 InDesign,这确实会增强我们的工作,并为设计课上的学生提供更多现实世界的联系。 接下来我想谈一件事,我会快速介绍一下,美术系、视觉艺术老师和我今年已经申请并获得了 10 多项不同的资助。 通过这些补助金,我们的老师能够坚持下去 纯资金支持我们所有的艺术展览,我将与您谈论即将到来的艺术月,但很多赠款都用于资助一些补充活动和展览的增强,但这并不是我们所做的全部与补助金。 首先,你可能知道,我们完成了,我们完成了一项已有几年历史的拨款,彩虹壁画马赛克。 这就是我们在美术系开始新学年的方式,在那里我们进行了第一次户外活动 梅德福高中的艺术装置,这是一个社区项目,来自该地区每所学校的学生都为该项目做出了贡献,所以这是一个非常令人兴奋的开始方式,但期待我们今年能够收到和实施的一些赠款。 我们收到了一笔赠款,用于在所有公立学校开展慈善活动。 因此,高中生设计了一堆不同的海报和贴纸来宣扬善良。 我希望把这些留在这里,挂在市政厅。 但我们将把它们分发到每所学校,并希望分发到梅德福公共图书馆,甚至一些小企业。 所以学生们设计了海报和贴纸,我们要做的就是 与社区分享该信息。 我们还获得了一笔拨款,用于建立一个高中级别的艺术品借阅图书馆,它只是一个 为想要继续自己的艺术探索的学生提供专用的空间和用品。 很高兴看到没有参加艺术课程的孩子有机会与材料互动,甚至参观教室拿东西。 它也确实很好地支持了那些有学术项目的学生,但是,你知道,没有海报板或记号笔,或者无法轻松访问它们,因此他们可以从图书馆借阅它们。 所以,到目前为止, 这是一个巨大的成功。 我们正在 EL 测试办公室外做一个交互式查找板。 这是我们的另一项赠款。 我们注意到,在测试办公室外,总是有小孩子在等待,我们希望为他们所有人创造一种没有任何语言障碍的欢迎体验。 所以这只是一个带有不同物体的大展示板,然后是供人们查找和查找的小表格。 所以这对那些学生来说只是一项有趣的活动和欢迎活动。 我们注意到有必要这样做。 这是我们收到的另一笔小额赠款。 除了赠款之外,我们还在梅德福高中周围进行了一个美化项目,到目前为止,凯恩先生班上的学生们都表现出色。 将他们的艺术品装裱精美。 我们捐赠了框架,它们位于 B 楼,看起来很棒。 我们收到了很好的反馈,并且正在扩展该项目。 我们正在寻找捐赠的相框。 我已经联系了目标社区,试图获得更多的框架。 因此,我们将其扩展到整个建筑的其他部分。 接下来让我真正兴奋的是我们的壁画。 如果你想增加一个。 今年我们总共创作了六幅壁画,还有一长串正在寻找更多壁画的老师。 壁画用品由梅德福艺术委员会去年的拨款资助。 我们正在与正在研究的高年级学生分享这些用品 壁画和其他学校团体。 我真的想强调,壁画项目和国家艺术荣誉协会的伟大之处在于,它是与无法选修艺术选修课的职业课程学生建立联系的绝佳方式。 这是一座伟大的桥梁。 而如果这两幅壁画是在 CTE 完成的,一幅在教室,一幅在小酒馆,而且是职业学生完成的。 因此,让课外的学生参与一些艺术项目确实是我们感到兴奋的事情。 下一张幻灯片只是一些正在进行的作品的有趣图片。 我们正处于关键时刻,尤其是我的前辈们试图在年底前完成这些任务,但这很有趣。 今年我们有三名学术艺术奖获得者,总共获得了五个奖项。 这位是莉莉·维尔哈根。 她因此获得了银钥匙,并且她还因另一件未在图中显示的不同作品而获得了另一项荣誉奖。 下一幅是达科塔·马奥尼 (Dakota Mahoney) 的铅笔插图。 她赢得了荣誉奖。 最后,我们的高年级学生 Stella Heinig 因其陶瓷作品获得了荣誉奖和金钥匙奖。 我们通过 NHS 将艺术带入了课后项目,我们的成员在二月半天为 McGlynn 小学课后项目的所有学生开发并领导了一项艺术活动,这半天是一种艺术活动。对于那些孩子来说,这是漫长的一天。 有人联系我们做一些事情,为那些漫长的日子带来更多乐趣,我们取得了巨大的成功。 他们绘制并绘制了书签,我们将其作为梅德福高中图书馆的免费赠品。 所以这很有趣。 年长的孩子们很喜欢年幼的学生制作的书签。 我们正在梅德福公共图书馆举办图书馆展览。 我真的正在与梅德福公共图书馆建立牢固的合作伙伴关系,所以我们现在每年都会为我们的学生保留一个位置,下个月将在图书馆的不同部分展示 3D 作品。 我们还在河边举办了一场儿童艺术展,我们的一名学生是十年级的学生,他基本上主持了整个展览。 我算是她的助手,但她, 收藏作品、悬挂作品、宣传展览。 我们也有小学、初中和高中的艺术家参与其中。 这就是我们今年迄今为止所做的一切。 但下个月确实将是令人兴奋的一个月。 我不会谈论太多。 我会让海莉 也分享一点,但我们想用一个专门的月份来庆祝艺术和正在发生的所有美妙的事情。 因此,在视觉艺术方面的艺术月,您可以期待在每所学校看到艺术展。 我们每周五都会举办艺术茶会,以一种有趣的方式来宣传这个月份,我们要求学生和教职员工穿着他们最喜欢的乐队、音乐家或艺术家的 T 恤来表达他们对艺术的欣赏。 我们初级水平的艺术表演也都有补充活动。 我们将在梅德福公共图书馆举办陶瓷展览,并且我们将出售商品。 还有很多音乐和戏剧活动也在发生,但我会让女士来参加。 雷洛告诉你这些。 我们还将前往西贝德福德开放工作室。 今年我们每年都去,学生有机会展示和出售他们的作品。 所以今年我们会去那里。 最后,我只想谈谈我们正在启动的一个由卡明斯基金会和梅德福艺术委员会资助的夏季项目。 这是与 CCSR 的一种合作伙伴关系。 因此,我们将为所有年级(高中一到三年级、四到八年级)举办一个夏季研讨会。 这将是艺术指导,但它也将关注如何将艺术用作一种工具,作为一种行善的力量,并促进和分享对你有意义的不同主题和问题。 这只是教孩子们通过艺术找到自己声音的一种方式。 因此,在初级阶段,我不会阅读整本书,但他们会磨练自己的技能,发现利用艺术为世界带来善良力量的乐趣。 四年级到八年级,将被分开。 因此,一半的课程将用于通过直接指导来培养艺术技能。 然后下半场将像开放工作室一样度过,学生将创作一篇反映对他们有意义的问题或主题的作品。 然后在高中阶段,它将更像是一个工作室或艺术家的驻场体验,这些学生将是我们专注的学生。 我预计他们中的很多人将是计划在大学学习艺术的学生。 再说一遍,他们将独立工作,但他们将创作一件受到任何社会问题启发或评论的艺术品 或对他们有意义的主题。 所以我们真的很兴奋。 我们将能够免费提供此服务。 我们正在寻找愿意与我们一起参与该计划的老师。 最后,我只想分享,我对我们学校发生的一切感到非常兴奋。 从我们的网页上,当我将所有这些放在一起时,我注意到在我们的描述中,它说,在认识到艺术的内在价值的同时,学生还将发现艺术如何为世界各地的社区和文化做出贡献。 当我反思所有已经完成的工作时,我真的觉得这就是我们正在做的工作。 我认为我们在高中所做的工作确实有帮助 建立学校精神并将两个不同的项目联系起来,我知道这是非常重要的。 所以我觉得我们正在做这项工作并且正在发挥作用。 我很高兴能够与大家分享这一点。 就这样。

[Lungo-Koehn]: 我会把这些留给你。 谢谢你,女士。 菲耶。 太棒了,很棒的演讲。 如果没有问题的话,我就邀请小姐。 重新振作起来。

[SPEAKER_00]: 我不知道这是不是真的。 哦,抱歉。

[Ruseau]: 我们开始吧。

[Rello]: 谢谢。 这是我的剧院投影。 好吧,我们要从快速启动开始。 彼得会帮我把它拉起来。 但 好吧,我来谈谈。 我们通过快速启动音乐营开始了我们真正令人惊叹的一年,当时我们与 150 多名学生一起工作了两周,为他们提供乐队和管弦乐队的指导合奏工作和技巧,这将有助于他们快速开始新学年。 我们还参加了 Jumpstart 奥运会,这对于大脑休息非常重要。 我们有一个非常成功的团队,今年真的很震撼。 我们的营地结束表演吸引了迄今为止最多的观众,还有我们高中弦乐团和梅德福野马军乐队的成员,他们作为客座表演者让我们的营员感到惊讶。 这里有一些来自 Jumpstart 的图片。 我们的下一张幻灯片是秋季比赛。 戏剧俱乐部今年上演了一部令人惊叹的秋季作品,那就是 A.R. 的《The Dining Room》。 格尼。 整部剧发生在同一个餐厅,跨越了几代人。 学生们在性格发展和喜剧时机方面做得非常出色。 我会给他们一个小插曲,因为这个周末他们要开《妈妈咪呀》,他们目前正在高中完善这部电影。 为他们最后的礼服。 周四、周五和周六的演出时间为七点,周六的日场演出时间为两点。 所以如果您需要门票,请联系我。 这将是一个超级有趣的时光。 我们的下一张幻灯片是游行。 因此,去年,梅德福野马军乐队自豪地代表 Method 市参加了沃本万圣节游行和北端体育协会的圣诞游行。 学生们非常喜欢给游行观众带来节日气氛,并沿途找到一些野马同伴。 我们有很多校友在看到卡车和乐队经过时向我们大喊。 他们非常兴奋地告诉我们他们是梅德福的校友,他们很高兴看到野马。 所以对于孩子们来说,看到这一点真的很高兴,你知道,一旦你是野马,就永远是野马。 所以这很有趣。 我们的下一张幻灯片是地区。 今年我们有四名学生被东北学区录取。 高中的杰登·维尔 (Jayden Veal) 和塞缪尔·基思 (Samuel Keith) 被东北高级地区管弦乐团录取。 吴杰登(Jayden Wu)和萨弗龙·雅各布斯(Saffron Jacobs)受邀与东北少年地区乐团合作演出。 东北区竞争非常激烈,所以这些学生必须刻苦练习,私自学习, 他们竭尽全力参加试镜,并与我们地区的所有其他高中竞争。 所以我们真的为他们感到骄傲,他们在这方面做得非常出色。 我们的下一张幻灯片来自 MMA 音乐教育家会议。 我们的现代音乐团是高中的一个班级,今年要演出。 他们是受邀演出的两个马萨诸塞州高中乐团之一。 他们为全州的音乐教育工作者表演。 音乐会在伍斯特的 DCU 中心举行,他们表演了四首不同流派的歌曲。 现代音乐合奏团也在本周三的乐队春季音乐会上演出,他们将于 5 月 25 日周六演出。 中午 12 点到下午 2 点,他们将在萨默维尔的伯恩酒店举行早午餐表演。 他们可以在不同的场地演奏,还有什么比一点点野马音乐和早午餐更好的呢。 我觉得这听起来很棒。 我们的下一个奖项有很多。 今年我们获得了很多奖项,这真是太棒了。 所以坚持住。 今年秋天,军乐队夺得了九个奖杯,并在新英格兰学术乐队协会锦标赛决赛中获得了白金奖牌。 这是他们第一次赢得决赛。 这也是他们第一次获得白金奖牌,即95分或以上。 所以我们创造了梅德福的历史。 上周末的公园音乐比赛中,他们以优秀的总体评分获得组别第二名。 梅德福高中管弦乐团今年在 MICA 上获得金奖,再次创造了梅德福高中历史上首次获得金牌。 上周末在公园音乐节上,他们以优异的评分获得了组别第一名,并赢得了整个活动的最佳整体管弦乐队,这真是太棒了。 梅德福野马冬季卫队今年连续第七年赢得新英格兰学术乐队协会冠军决赛。 他们是, 今年赛季已经过半,因为他们领先竞争对手太多分。 所以他们将他们提升到更高的级别。 我认为孩子们一开始有点,呃,不高兴,但他们最终还是把冠军带回家了。 他们确实抓住了机会并承担了额外的工作。 所以我们真的为他们感到骄傲。 嗯,中学弦乐合奏团今年参加了 Micah 比赛并获得了银牌。 嗯,他们继续以出色的才华、奉献精神和努力让观众眼花缭乱。 如果你见过这些学生,他们总是在走廊里练习和练习分段。 对于他们这个年龄段的人来说,他们工作非常非常努力,而且非常敬业。 好吧,艺术月。 所以女士 费已经开始谈论这个了。 周三我们将以乐队音乐会拉开艺术月的序幕。 我们四年级到十二年级的乐队以及我们的现代音乐合奏团和护色队将进行表演。 然后戏剧俱乐部的制作将上升到第二、第三和第四。 在小学和初中的每个艺术或专业之夜,都会有乐器和艺术部分。 现代乐团将于25日在燃烧现场表演。 第十五场是四到十二年级的弦乐音乐会。 我们即将与中学戏剧俱乐部一起结束这个月的演出,该俱乐部正在制作《油脂》。 所以我们有很多戏剧、艺术和音乐节目。 嗯,今年的一些更新是我们确实添加了一个新的爵士乐,中学爵士乐团,新月先生团队是浸信会开始的,他们将在周三的春季乐队音乐会上首次演出。 我们希望在未来继续我们的爵士乐项目。 这是我们在集会前就有的东西,但不幸的是,它是一路上丢失的东西之一,所以我们希望能把它放回去。 我们已经有 75 名学生报名参加今年的 Jumpstart 音乐营,我们很高兴能够提供乐队、管弦乐队和护卫队的课程。 梅德福乐队家长组织 (Medford Band Parent Organization) 是支持我们乐队计划的 513C,刚刚收到塔夫茨大学 (Tufts University) 的一笔拨款,该拨款将帮助为获得奖学金的学生为 Jumpstart 音乐营提供乐器,还将提供适合年龄的护色设备我们很高兴今年将其带到 Jumpstart 上。 学生可以报名参加乐队会议、管弦乐队会议或护色队会议。 我们希望,如果今年夏天一切顺利,我们希望最终能增加一场剧院演出,因为我们知道梅德福有很多剧院观众和对剧院的兴奋。 这是高中的第一年。 我们确实恢复了戏剧课程。 因此,现在我们高中周围有很多剧院,我们希望能够继续发展。 有什么问题吗?

[Lungo-Koehn]: 我知道 Intoppa 会员有一个问题。

[Rello]: 当然。

[Lungo-Koehn]: 来自变焦。

[Intoppa]: 大家好,抱歉。 我对之前的演讲也有一个问题,但不是一个问题,更多的是对之前的演讲的一个陈述。 感谢你们两位作为真正拥有艺术和设计教育学士学位并拥有设计学位的人提供了所有这些非常精彩的信息。 正如罗兰小姐所知,我也看过她主持的许多节目,这些节目是剧院和一切的骄傲产品。 我也将指导托尼的想法。 但我只是想真正回应我的想法,我不能说无语,因为我现在说得太多了,同时也很抱歉我现在不能到场。 我在这里也和某人相处得很好。 是的,我真的很想阅读幻灯片,听到乐队实际上需要更换并放入另一个部门时真的很高兴,也很酷。 即便如此,他们仍然做得很好。 感谢你们所做的一切工作。 是的,这就是我所拥有的。 谢谢。

[Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢你,Intoppa 会员。 惊人的。 非常感谢您的介绍。 不客气。 并且喜欢 T 恤。 是的,非常喜欢。 T 恤。

[Rello]: 您可以在我们所有的活动中获得它们。

[Lungo-Koehn]: 好的。 好的。

[Ruseau]: 市长。

[Lungo-Koehn]: 我们将介绍学生代表,然后我将介绍您。

[Ruseau]: 我本来打算提出一项动议,废除规则并取消第 2024-24 项的顺序。

[Edouard-Vincent]: 晚上好。 我只是想确保我认识今天在座的学生代表。 达伦错了,感谢您来到会议厅,并且知道您在问什么,谁在线。 谢谢你们俩。

[Lungo-Koehn]: 是的,欢迎并感谢您来到这里。 由第二位成员格雷厄姆附议的暂停规则的动议。 请大家点名。

[Ruseau]: 记住布兰利。 记住格雷厄姆。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 记住和爸爸。 奥拉帕德会员? 是的。 莱因菲尔德成员? 是的。 鲁索议员? 是的。 隆戈市长?

[Lungo-Koehn]: 是的。 肯定的情况下为零,否定的情况下为零。 动议获得批准。 由会员 Ruseau、会员 Reinfeld 和会员 Olapade 提供。 关于终止购买化石燃料建筑设备的决议,而根据《大众普通法》第 71 章第 68 条,梅德福公立学校的建筑完全由梅德福学校委员会负责,而《减少通货膨胀法》和两党基础设施​​法 两者都为学校结束对化石燃料基础设施的依赖提供了重要机会,而气候危机对我们物种以及与我们共享地球的无数其他物种的生存构成了生存威胁,而气候危机主要是由人类活动造成的温室气体的排放,而今天的领导人必须立即采取行动,确保子孙后代拥有可持续的未来。 因此,现在决定,梅德福学校委员会 一,禁止购买用于运行我们学校设施的新的或替换的化石燃料动力设备,例如暖通空调设备和厨房设备,可以在委员会的例行或特别会议上授权在紧急情况下购买禁用设备,并且必须授权购买本决议所涵盖的设备,无论收入来源如何,例如市政资金或政府或非政府组织的赠款。 我知道我们有我们的团队,我们的城市团队,他们带来了一些客人和我们一起讨论暖通空调系统。 我想这个周末我正在和布伦达谈论修复两所中学暖通空调的过程,这里有些相关。 所以我不知道你是否想听听他们或有此决议的成员的意见。

[Ruseau]: 我想谈谈它。

[Lungo-Koehn]: 卢索议员。

[Ruseau]: 谢谢。 我认为该决议本身已经说得很清楚了。 我认为,你知道,梅德福的做法与许多其他社区不同。 事实上,做一些事情,哦,太阳就在我眼里。 并做了很多坦率地说不均匀的事情,这些事情在法律、大众普遍法律中明确规定,应该以不同的方式去做。 这个类别中有堆积如山的东西。 这。 与萨默维尔不同的是,他们将建筑物移交给市政府,在这种情况下,学校委员会对学校建筑没有权力,也不需要支付任何水电费。 在新冠疫情期间,学校委员会无法开放他们的大楼,因为他们没有权力。 这座城市拥有一切权力。 但在梅德福和马萨诸塞州的绝大多数社区,学校委员会对我们的建筑拥有明确和完全的控制权。 我知道这不是梅德福的运作方式,但我们不应该对我们的建筑物进行资本改进,我们不应该对我们的建筑物进行紧急维修,除非学校委员会授权。 所以这是决议中实际上没有明确说明的一部分。 嗯,我想这只是一开始。 嗯,我只是想明确表示,这个委员会,嗯,大多数竞选公职的人,嗯,在他们的平台中都包括我们将停止,呃,使用化石燃料。 而且,嗯,我只是,呃,这就是该决议的目的。 所以,嗯,我会提出一项批准动议,除非其他人想讨论这个问题。

[Lungo-Koehn]: 莱因菲尔德议员,您有什么想说的吗?

[Reinfeld]: 是的,我只是想说,我希望看到默认情况下为我们的建筑项目考虑非化石燃料解决方案。 我认为这与我们作为一个社会历史上所做的事情相反。 我是,我认为这里的第三条特别是将这些决定提交给学校委员会,以便我们可以根据我们为城市制定的可持续发展目标的气候目标来评估语言。 而且,不仅仅是财务目标能够全面考虑前期成本,然后是持续的维护成本,我认为这非常重要,我们不仅根据现在的成本做出决策,而且还根据也到 维护这些系统并使其在未来可持续发展,因为我们知道,随着年龄的增长,我们的许多建筑物将面临一些重大压力。 现在正是为此做好计划的时候。

[Lungo-Koehn]: 导演亨特.

[Hunt]: 市长女士,我想我们在这些会议上都会这样称呼您。 抱歉,我通常不参加学校委员会。 艾丽西亚·亨特(Alicia Hunt),我是规划、开发和可持续发展总监。 自 2012 年以来,我基本上一直担任该市的可持续发展总监,我在学校做了很多工作,我谨请您等待并观看我们的演示并聆听我们所做的工作并了解我们所关心的一些问题。 众所周知,我是我们建筑中可再生能源的拥护者。 我是为什么我们的警察局全电动、为什么我们的新图书馆背后的力量 全电动且设计为净零。 我认为有关翻新建筑物和升级供暖系统的问题很复杂,我们准备今晚与您分享大量此类信息。 因此,我希望您在投票前能够听到我们的调查结果和信息,并仔细考虑类似的事情,无论您是将其发送给委员会还是在演示后投票。 我谨请您先看看我们有什么。

[Lungo-Koehn]: 有动议吗?

[Ruseau]: 我当然对这次演讲非常感兴趣。 我读了它,我有很多问题。 该决议提供了一个出路。 在某些情况下我们必须继续使用化石燃料。 例如,我认为有时当涉及到备份选项时, 目前拥有一个电力主系统和一个化石燃料备用系统可能是最重要的 适当的事情。 但当我听说市里聘请一名OPM来做一个连校委会都没有授权的项目时,我不禁觉得这里有一个大问题。 所以我不感兴趣。 如果在演示结束时,我们需要召开一次会议来讨论批准该项目使用化石燃料,那很好。 这将成为学校委员会的新政策。 对我来说,把它放在前面,感觉有点像 我们要继续聘请 OPM 并开始做一些工作。 事后,学校委员会说,你以后不能再这样做了。 好吧,那不行。 我的意思是,法律明确规定我们拥有这一权力,未经我们批准,任何人都不得触摸我们的建筑物。 所以我对这个演示非常感兴趣并且期待它并且绝对想了解更多关于 据我所知,我们在该地区的地热方面面临的选择和场地挑战。 但是,如果联邦政府表示,在任何情况下,公共建筑在任何情况下都不能再使用化石燃料,那么我们是否会花费数百万美元而不得不将其全部拆除? 我们不知道未来会怎样,除了从气候来看,我们的前景相当丑陋。 但我们不知道更高级别的政府会做什么 当他们最终开始交手并开始采取非常强有力的行动来停止使用化石燃料时。 公共建筑通常是他们首先去的地方,因为那是他们可以控制的东西。 所以我非常尊重亨特导演和她的工作,特别是图书馆和警察局周围的工作。 我期待着与她和其他许多人一起在新高中工作。 但我认为有一天我们需要划清界限。 我不知道其他人什么时候愿意划清界限,但我觉得50年前就应该这样做了。 因此,也许现在是划清界限的好时机。 再次,这个决议让我们可以决定,好吧,我们将在我们的建筑物中添加另一种化石燃料,并假装气候没有完全崩溃。 这是一个选择,但我们在做出决定时需要进行投票。 今天,我们甚至没有被问到这些事情。 谢谢。

[Lungo-Koehn]: 如果可以的话,就坐在椅子上,然后我会承认 亨特主任和她的团队提供了相当多的帮助,再加上保罗·里吉(Paul Riggi),他是我们在市里的设施和维护总监,根据我的要求,显然是通过学校委员会提出的,他们花了一个多小时的时间来提供帮助。我花了很多时间在自由之路上的灯柱、钥匙、新摄像头和现在的暖通空调上,所以我理解你想今晚推进这件事,但是 亨特主任恭敬地要求我们基本上把这个问题搁置起来,直到他们至少进行演示,然后我们随时可以回去讨论它。 因此,我认为,出于对为满足学校需求而不懈努力的市政府工作人员的尊重,因为他们想提供帮助,我会要求委员会尊重这一请求。 成员卢梭,然后。

[Ruseau]: 除了我同意的一件事之外,你所说的一切,未经我们投票,你不能代表委员会发言。 我真的很生气这样的想法:椅子根据定义是身体的仆人,而不是身体的头部。 这就是椅子的定义。 我们并没有要求你这样做。 所以我很感激作为掌管钱包的市长 有很多事情你可以做,也有很多事情只有你能做,但我们并没有要求你这样做。 所以你没有,当学校作为学校委员会的代表挺身而出来完成这项工作时,你作为主席、作为市长挺身而出,你没有这个权力。 所以,我的意思是,如果我们没有投票,你可以为我们发言,这是非常令人沮丧的,因为你不能。

[Lungo-Koehn]: 批准的资金。 我还没有签合同。 这就是为什么他们今晚要介绍我要求他们做的工作,但委员会已经一遍又一遍地讨论过这个问题。 是教师工会因为我们的空调坏了而提出申诉。 我们说我们将致力于修理空调。 所以这是基础工作,他们在我签合同之前就已经来了,因为显然他们会首先向你展示。 所以我不知道为什么修空调这么令人烦恼。 布兰利议员小姐和史密斯小姐,抱歉。 你的麦克风没有打开。

[Branley]: 哦,我们开始了。 所以我能理解大家的观点。 但我觉得如果我们要划清界限,我们可以等演示然后再划清界限吗? 我不明白为什么,我觉得这对团队有点不尊重。 是的,请动议。 我的意思是,是的,我们可以,我们可以坐下来直到他们发言吗? 这可能吗? 是的,所以让我们先进行投票,直到我们能听到他们发言为止。

[Lungo-Koehn]: 抱歉,我已让我的成员参与投票工作。 提交谈判桌的动议是无可争议的。 所以我们会等待叫到你的名字。

[Intoppa]: 请记住,我们主要是在桌子上。 我不确定这个动议是什么。

[Lungo-Koehn]: 布兰利议员提出动议,并得到格雷厄姆议员附议。

[Intoppa]: 是的。

[Ruseau]: 还记得所有的便盆吗? 是的。 赖因菲尔德议员。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 卢索议员,是的。 隆戈市长说得对。

[Lungo-Koehn]: 是的。 七为肯定,零为否定。 提交议席的动议获得批准。 是否有恢复正常业务秩序的动议? 你想在下一篇论文中发言吗? 史密斯,对不起。

[Ruseau]: 业务顺序?

[Lungo-Koehn]: 由鲁索议员提出,附议的是……第二。 第二。 赖因菲尔德议员,请点名。

[Ruseau]: 布兰利议员。 是的。 议员格雷厄姆. 是的。 因托帕会员。 是的。 会员权利法案。 是的。 记住整个身体。 是的。 记住我已经饱了。 是的。 鲁索议员是马里兰州。

[Lungo-Koehn]: 好的,是的,70 肯定性零和否定性恢复动议已获得批准,我们将进行第三项 HVAC 更新。 彼得·库欣博士、学校助理总监、布伦达·派克小姐和主任艾丽西亚·亨特。

[Cushing]: 晚上好,市长女士和委员会成员,非常感谢你们今天有机会在开始之前就这个非常重要的话题进行演讲。 我们好吗? 就在开始之前,我确实想借用主管早些时候说过的话,学校午餐英雄日,本周末,如果你能出来支持我们的午餐工作人员。 去年 4 月,我们平均每周吃 12,000 多顿饭。 上周,我们提供了超过 16,000 份餐食。 我只是觉得当我们进入这个非常重要的话题时,了解这一点对您来说非常重要。 所以我将分享我的屏幕。 正如您将看到的,我们这里也有 OPM 团队的成员和工程师,包括 Alicia Hunt 和 Brenda Pike,我们一直在努力与他们合作解决这个问题。 让我简单介绍一下我们的议程。 首先,团队介绍。 我们将审视已经完成的全面评估,我们拥有的一些可行的选择,我们面临的一些现实世界的挑战,以及我们之前围绕全面电气化的对话以及我们真正的愿望我们将竭尽全力确保我们正在应对气候危机,并提出了拟议的时间表和回答你们问题的时间。 因此,当我们通过时,我会要求人们站起来并得到认可。 所以我自己是助理警长。 这是操作,是我的标题的一部分。 艾丽西亚·亨特 (Alicia Hunt) 也是 Method 市的规划发展和可持续发展总监。 布伦达·派克 (Brenda Pike),我们的城市气候规划师。 遗憾的是,建筑和场地总监约翰·麦克劳林今晚无法出席。 城市设施总监保罗·里吉(Paul Riggi)今晚无法出席,但今晚与我们在一起的还有我们设计代表 B2Q 的乔什·杜利特尔(Josh Doolittle),他一年多前也对安德鲁斯中学进行了全面评估,该项目正在进行中,然后完成。 B2Q的设计师代表Gabby Cole。 Joey Redmond,B2Q 的设计师代表。 然后是我们的 OPM 代表 Tom Ellis。 虽然尚未签订合同,但我们已经进行了全面的采访,我本人,麦克劳克林先生, 该市财务团队成员艾丽西亚·亨特(Alicia Hunt)和布伦达(Brenda)旁听,对那些为此提交申请的组织进行全面审查,并真正审查他们在这些领域所做的工作类型和工作类型他们建议这样做。 现在我将把它交给艾丽西亚和其他人。

[Hunt]: 晚上好。 正如我之前提到的,我实际上一直在,抱歉,我必须不要太接近。 这里真的很回声。 做了很多,彼得,我们真的可以把这个放在这里,这样更容易看到吗? 谢谢,因为很难在上面看到相同的词。 如果您愿意,我们可以做。 那行得通。 抱歉,我其实已经习惯去市议会时自己做演讲了。 所以我们确实做了一个全面的评估 安德鲁斯和麦格林,安德鲁学校,所以我们基本上研究了我们与国家电网的合作,看看我们能负担得起什么 东西要花多少钱? 国家电网将支付什么费用? 因此,这项工作由国家电网部分资助,市政府部分资助,对安德鲁斯学校作为榜样进行了全面评估。 我要说的是,我假设人们对这些建筑不太了解,因为我意识到公众也会观看这些会议。 因此,如果您认为我正在告诉您大家都知道的事情,请原谅我。 但这五所学校,我总是称之为低等学校,而不是高中,其他五所学校,实际上是由相同的设计师设计的,由相同的承包商和相同的 OPM 在几年内建造的,于 2001 年和 2003 年开业。 他们通常拥有相同类型的设备。 他们有相同的型号。 它们同时以相同的方式安装。 所以我们所做的是我们说我们已经在安德鲁斯做了一个项目,着眼于太阳能和电池,并试图使其发挥作用。 我们已经有工作正在进行了。 因此,我们已经在学校运行一个软件几年了,它让我们不断地调试它,告诉我们什么有效,什么无效。 B2Q 是与我在安德鲁斯学院合作多年的团队,已经对安德鲁斯学院有了基础、厚重、深入的了解。 所以我们说,让我们来做这个评估吧。 我们了解发生了什么事。 当人们来找我们说,你知道,暖通空调坏了,有热问题,有通风,比如不通风,但你知道,系统并不都正常工作。 我们说,看,我们已经在这座大楼上取得了领先地位。 因此,对我们来说对这一栋建筑进行评估是最划算的。 它会告诉我们很多关于我们所有其他建筑的信息,因为我们知道它们是相同类型的系统,以相同的方式。 所以我们当时与 B2Q 签订了合同来做到这一点。 因此,我将要求 B2Q 实际谈谈他们对安德鲁斯的综合评估和建议。 然后我也有信息。 我们派了一名暖通空调技术人员进入所有学校,对它们进行了一些检查并了解正在发生的情况。 所以我有一张幻灯片来解决这个问题。 然后我会回来谈谈我们想要的一些东西的一些困难 我们希望能够在这些建筑中进行活动。 因此,我首先请 B2Q 工作人员上来讨论他们在安德鲁斯学校所做的评估。

[SPEAKER_10]: 大家好,感谢今晚招待我们。 正如艾丽西亚提到的,我们在安德鲁斯学院进行了全面的研究。 因此,这张幻灯片和我将要回顾的评论将重点关注主要暖通空调设备的状况。 屋顶设有空气处理机组,主要为行政空间、体育馆和自助餐厅提供供暖和制冷。 每个教室还配有所谓的单元通风机来为这些空间进行供暖和制冷。 在我们去年 2023 年研究时安德鲁斯学校的这些单位中,冷却系统 因为体育馆没有开放。 所有压缩机都发生故障,因此体育馆内无法制冷。 在我们研究时,自助餐厅冷却装置有四分之三的风扇未运行,这意味着为自助餐厅提供足够冷却的能力非常小。 此外,风冷冷水机,即为大楼内所有教室提供冷却的机器,在某种程度上可以运行,但需要设施维护人员每天爬上梯子到屋顶上的设备上,手动重置它。 因此,每天早上,当它启动时,它无法自动启动,需要手动干预才能运行。 最后,在我们的研究过程中,安德鲁斯学校的两台锅炉之一发生了乙二醇泄漏,阀门关闭且无法运行。 一台锅炉能够为学校提供供暖,但在发生额外故障的情况下,就缺乏备用能力。 这就是安德鲁斯学派的总结。 根据库欣先生向我们提供的一些信息,我还可以对麦格林学校进行更笼统的介绍。 我对去年的了解是,麦格林球场也遇到了类似的问题,而且由于设备故障,至少我相信健身房、自助餐厅和礼堂没有提供冷却。 此外,为教室提供制冷的冷水机组的运行能力约为 50%,因此无法在一年中最热的日子里提供全面制冷。 您还有什么要补充的吗? 好吧,我想总结一下我们在安德鲁斯学院综合学习期间详细考虑的推荐选项。 这个概念,我将从谈论教室的解决方案开始。 这个概念是用所谓的空气-水热泵取代屋顶上的风冷式冷水机。 该热泵能够在夏季为教室提供冷冻水,与冷水机具有相同的功能。 但热泵还可以在冬天为教室提供热水来供暖。 所以一台设备,热泵就可以提供 通过电气化方式为所有教室提供供暖和制冷。 这一概念还建议用新的更新的冷凝式燃气锅炉替换出现故障的锅炉,这些锅炉比现有的铸铁锅炉更高效。 这些锅炉的目的是提供 一些不同的事情。 答,它可以在一年中最冷的日子里为教室提供备用供暖,或者在空气-水热泵无法满足需求时提供补充热量。 其次,学校中仍有一些设备在不升级的情况下需要的热水温度高于热泵(热泵设计)所能产生的温度。 在这种情况下,锅炉仍然可以为这些设备提供热水。 例如,这包括在窗下提供热量的周边底板辐射以及校长办公室等行政区域的一些补充供暖。 最后,如果建筑物断电或断电,这些锅炉还将提供所需的供暖。 因此,在停电的情况下,有一台发电机可以为建筑物提供一些备用电源。 安德鲁斯学校是该市的紧急避难所。 而且如果出现停电或紧急情况,这些锅炉还可以继续提供热水,为学校继续供暖。 最后,我想讨论一下建筑物中的其他系统,即我们提到的空气处理器。 现在,他们从锅炉中获取热水进行加热,然后我们在屋顶上安装我提到的那些冷却装置来进行冷却。 因此,我们的研究考虑用热泵机组替换屋顶上的那些冷却机组。 因此,这些将是可变制冷剂流量热泵,能够通过一台热泵设备在冬季供暖,在夏季制冷。 我们还考虑在更换空气处理器后,仍然维护热水盘管 出于停电时的恢复能力的备份目的。 因此,可以为人们可能聚集的区域(例如体育馆的自助餐厅)提供热量。 总的来说,这将导致大约超过 50% 您当前的天然气使用量节省,目前相当于温室气体排放量的约 39%,如果采用完全可再生电力,这一数字将增加至 58%。 艾丽西亚可以对此发表看法,但安德鲁斯学校正在考虑和规划太阳能。 因此,希望这些温室气体排放量会随着时间的推移而增加。

[Hunt]: Um. So what we didn't mention, and I omitted from putting on the slides, but I do just want to keep putting on the table, um, is that, um. We talked. I talked with members of the school committee, uh, pre covid. So I believe it was in 2019 about the roofs in the states of the roofs of the school. At that time, we authorized and, uh, I want to call it a repair, but it was a restoration of the roof at the Andrew school so that roof has a 20 year lifespan on it now and we I actually have in my email a con a proposed contract to put. solar on the roof of the Andrews School. It's actually looking like our best option, given the new federal direct pay incentives, is for us to actually purchase this solar, which could also result in us saving money. My goal is to actually move that project forward this summer, if at all possible. But frankly, I'd like to read the contract before I commit to something, but the pricing actually is excellent. I'm thrilled. I mentioned that because We need to start doing our roofs, we need to start replacing our roofs. The right thing to do is a full replacement that also includes new insulation, which would reduce the amount of energy we need for heating and cooling the schools, and could actually if we did it at the McGlynn school at the same time, could help us size down the size of the equipment we would need at the McGlynn School, at least, because of all the insulation it would add to it, would then also allow us to pursue, and I would pursue it sort of as the roof, I think it would make sense to fold into this project, pursuing solar on that. I would probably just do that as a separate piece to go out and procure solar for the roof of the McGlynn School. and see if we could get some excellent pricing on that as well. So I just wanna put that on the table that we're really looking at that. There's also always the option to buy renewable credits to offset electricity usage. So the city also had an opportunity and we employed an HVAC technician to review the equipment in all of the schools. He produced a nine page report that said that the reports for the Andrews and the McGlynn, he also agreed, were like, this is failed. This needs new equipment. This is not repairable. The other three schools all seemed to be that they needed some repairs, some serious maintenance, like a little more than heavy maintenance, some retro commissioning, but that they could be kept running for several years, which would give us a chance to do this project, see how the Andrews and McGlynn go, and then to start doing some capital planning to come back and do, because these systems won't last forever, but can we keep them another five years, possibly 10, yes. So, however, my recommendation is that we actually have the same OPM and design teams do these projects at the same time so that the things that do need to be changed are changed inconsistent with our values and goals around renewable energy, around lowering energy usage, and our similar equipment so that we can make it easier on our maintenance staff to maintain similar things. It is easier for them when things are on the same control system, same kinds of stuff. Oh, this is what works at the Brooks, it's the same stuff at the Roberts, and it's the same stuff at the McGlynn. It is in fact helpful for them. So that's my recommendation is to just rather than trying to have our facilities department or someone else managing what are kind of significant repairs and in some places replacement, we just roll it in and try and move that forward quickly. So then I just wanted to talk about the elephant in the room, which is geothermal, because we are all hearing about geothermal. I have been on the calls with our delegation. I have been looking at the various opportunities, there's a lot of federal money right now. If we do solar, we can get these federal, it's not rebates, sorry, I keep forgetting the exact word for it. Direct pay is what they're calling it, but different federal agencies are referring to the term differently, but direct pay. But what it is, is that as a homeowner, as somebody with a tax burden, if I was to do solar or one of these renewable projects, I would get a tax credit, like not reduce my income by that amount, but actually, oh, I owe 50,000 in taxes. You can take 30% of the cost of your project off the taxes you owe to the government. We as a nonprofit, as a non-tax bearing entity, we do not have the tax liability, this new system actually allows us to get a check back from the IRS for that money, which is brilliant. So for the solar, it would be for the solar, I do think and I'm pushing on this little bit if we did a roof and solar together that we could get, we may be able to get the money for the roof, the 30%, as well as the solar, but the rules for this program, while the law was passed about 18 months ago, the rules have just started coming out in January and February. And so then people have to sort of like understand what are these rules mean, and nobody's tested the rules because they literally just came out. So we are looking at that. But there's also a lot of money for geothermal and if your project involves geothermal, then you can start looking at these 30% tax incentives basically um so some of it is that there is a lot of piping in this in the classrooms and I would actually honestly need gabby and Josh to speak to specifically which piping what. would need to be at a different sizing to be able to handle the temperature of geothermal water that would include very disruptive work in our schools would take more than we could do in a summer. and would be disruptive in displacement of classes, perhaps the entire building in order to do that work. We don't have swing space like that. So that's one of my concerns, although actually the swing space would be your concern. My concern would be the work and the saying like the students couldn't, the work we're contemplating, we do believe we can do a large chunk of it over the summer. We'll get back to the schedule but a large chunk over the summer, and that we could do it without being disruptive to classes and that classes could continue, we could be there in the fall doing the work, and we would not have to displace any classes to do the work. Other things with geothermal, though, is that, and I have a map about, maybe I'll just flip the map up and then I'll come back to the words. So the activity use limitation means that there is known contamination under the ground and that it has been, we've had a licensed site professional, we've done studies, we have done testing, and then a limitation like this basically says here's what's underground, here's what you may or may not do on the property. So a lot of this, the areas in orange, you can dig down to six feet deep without having an issue. You can't dig deeper than that because of the contamination. And we're not concerned about in any way about students coming into contact with the clean dirt on top. But if you start digging wells, we would have to deal with that. And there are concerns about how that happens. And there are general knowledge that this entire area, different portions of it, have had dumping on them. And we know that the whole area used to be a salt marsh and that it was created as solid land by dumping materials from the construction of 93. So there's a lot of concern about what you are going to hit if you start digging in this area. And that is not, again, insurmountable, but when you dig a well and you have to get rid of the dirt, hundreds of feet of the dirt, and the dirt has contamination in it, that is an order of magnitude more expensive than getting rid of dirt that's clean. And in fact, hopefully you've all seen our beautiful labyrinth. It is wonderful. I love it. But it is a contamination cap because the land there was so expensive, we couldn't afford to clean up the land under that. And so we built this beautiful art piece that people love, but it's because the contamination in that corner of the property is actually that bad. So additionally, there's a conservation restriction on the entire property. This property was transferred to the city in 1999 from the state. and everything inside the red, the section nearest the river has a conservation restriction on it, or the whole area has conservation restriction, and the area closest to the river actually has a conservation easement, and I meant to refresh myself on the difference between the two. Suffice it to say, anything that we do in this area, we actually have to get permission from DCR. We had to go to DCR for the labyrinth, for the dog park, for the McGlynn playground work, for the wind turbine, but it's a conservation restriction. One of the things, and then actually that includes Hormel Stadium, fascinatingly. So one of the things that I've learned about geothermal is that it is extremely disruptive to the area. You have to dig up, you have drilling rigs that have to go down hundreds of feet and you have to do a lot of holes. Sorry, we did the math earlier and I have it on this screen, but we were talking about Approximately 200 wells to support the Andrews and the McGlynn schools. And we need the area of approximately two Hormel stadiums, sort of more than the football fields that would need to be dug up. And I understand that one rig can do about either one well or half a well a day. So we're talking about 200, days of rigs drilling. So maybe we can get two or three rigs, but still that's a huge amount of time. It would be dump trucks in and out of the area for months taking this dirt out. So that's some of our concerns about it, that it's not that you can't do it, but then also if we hit contamination above and beyond what we were expecting, it could slow the project and it could add costs that we were not even anticipating, even if we anticipate the expense of the contamination. We have not yet determined whether if you're using direct pay and you hit contamination, you can get the 30% tax credit on the 30% of the cost of disposing that soil, because you could if you were disposing the clean fill, definitely. But if it's dirty, we need to, I'm not sure if anybody's asked yet, frankly. So those are some of the things that have come up around geothermal. Now to be clear, I do think we should be seriously considering geothermal for Medford High School. And I think about where are we looking at? What is the location? Is this possible? But when you're doing a massive building construction, a new construction, you're already displacing students, you're putting in new HVAC equipment, you're putting in all new stuff, I definitely think it needs to be on the table for that project. I have significant concerns here, though. And then the other thing we so we talked about, could we do it like Cornell Stadium needs actually new turf in the next few years? Could you dig it all up and put boring holes under the turf? Turns out, yes, we're told that you can put boring holes and put the turf on top of it. So that is, in fact, not out of the question. We do have another giant turf in Medford that that is perhaps this could be on the table for. So we're looking at these things. But again, if you did it, you can do it under a parking lots, you can put it under parking lots and put your pavement right over it and that's fine as well. But again, that's a lot of time for your parking lots to be disturbed. So I feel like we I really wanted to go into that because I think a lot of people are saying, why not geothermal. We would still also need to use a lot of electricity with geothermal geothermal does not negate the need for using electricity and your electricity use goes up because of all the pumps that are involved with it as well. I will then just sort of, because we didn't examine geothermal for the police station and the library and the cost benefit for the energy savings, like the greenhouse gas reductions from an all electric building or an all electric with geothermal was not significant because of the amount of electricity we still needed in the building for the geothermal. Like it was a real number, but it wasn't like, oh, we'll cut it by 50%. It was like another five or 10%, if I remember correctly. So then there are other issues with the full electrification, because in addition to geothermal, you could use electric resistive boilers. And I'm just saying that those use a lot of electricity, like a lot of electricity. And that is, would be in my opinion, very wasteful. But regardless, if you did a lot of, if you did electrification, all electrification, even with geothermal, we would need upgrades to the National Grid infrastructure in the area. That was actually something that we've been butting up against for the solar battery project that we were working on, that the cost of the electrical upgrades were gonna be, at that time I was quoted around $350,000 and National Grid was putting it on us. And I was looking at a million dollar project. I was like, this is insane. So that is something that is a serious, a significant concern. We would also if we went all electric, we would need a significantly larger generator than we currently have at each of the buildings. Now if we did that a larger building a generator would not physically fit into each of those buildings, so we actually talked about could we put a. an external generator between the two buildings in like a separate outbuilding that would serve both buildings. Yes, it would be possible. It might not actually be a bad idea if we needed a larger generator. We would also need the special permits from DCR because of that. So that's something to sort of like, so there were some, some of these were the concerns. And then we were also looking at the kitchen hoods, which would need a heat recovery ventilator because the, outdoor air hitting the coil could damage the heat pump. Okay, I'm sorry. Somebody, one of the other experts would have to explain that at this point, because I am aware, and I believe Rhetta may be here to speak to this, that we are already upgrading a lot of our kitchen equipment to all electric. And we are in fact running into electrical problems, as I understand it, because of that, but we are trying to move forward with electric ones. So very briefly, I'll just touch on This is the, our team, our current team has. the most knowledge about the Andrew School. We believe that the McGlynn School schedule would be very similar, but we have to reserve sort of this caveat of we've done extensive reviews of all of the equipment in the Andrew School, and we have a lot of knowledge and a lot of confidence in this schedule. The McGlynn School would probably move on the same timeline, but once they get in there digging into the details of the building, it's possible that there'll be some unexpected conditions that could delay our off derail us a little there's actually a bunch of pre work that is needed, this is a major project looking at. Some potentially sub metering understanding exactly the loads that are needed in this building what what do we need to put in here some conceptual design. There's a phase where you work with the owners of the building to determine the owner's project requirements. So this committee would be involved in determining the owner's project requirements of the project, and then the design of the project, construction documents. We're exploring the best way to move this forward. Some of this equipment has extremely long lead times. Gabby's actually been making some phone calls. there's one piece of equipment that right now has a 32 week lead time. And one of the key, I wrote it down, which one. So there's a recommendation around what procurement process we should use and whether we should actually consider a construction manager at risk process, because that would allow us to pre-purchase a bunch of the equipment to do the design and purchase the equipment before the rest of it. in order to hit these lead times. And then what we're looking at here is to start the work. We would be ready to start the work with all the procurement actually next summer. So we'd be looking maybe at a May start, but maybe you don't want to start it during finals. We'd have to be able to understand what exactly we're talking about. Would there be disruption? If there's no air conditioning, we might as well be using the space anyhow and working on the equipment. through the summer and then into the fall with it being ready for the heating season to be up and running. I originally had hoped that we could do it this summer, but that is not possible with a project of this scale and not with the equipment lead times that we're seeing right now. So that is a lot, but I also have, Gabby and Josh have also their electrical lead here as well. And we've also brought, Tom is the representative from the OPM that we are recommending that we work with, who has experience with these kinds of projects. So once we start to get into the details, frankly, I'm good at the high level, and we hit a point where I have to turn to them for the details.

[Lungo-Koehn]: 谢谢。 多发性硬化症。 史密斯,你想上来谈谈这个吗? 抱歉,我们把它搁置了,所以。

[Smith]: 没关系,谢谢。 我只是想说,关于厨房,我们有很多设备需要更换。 今年我们一直在借用时间工作,我已经计划并希望将所有燃气设备更换为电力。 所以我开始研究它。 十月初,电工说我们可以这样做吗?我需要购买什么设备。 订购安装后,现在我们几乎可以在安德鲁斯拥有三件漂亮闪亮的新设备,但我们无法使用它们,因为我们仍然没有。 我们还没有连接。 因此,实现这一目标存在一些真正的挑战。 我还让电工查看了 McGlynn,因为我已经购买了那里的一件设备。 他们告诉我,董事会从第一天起就一团糟,就像尺寸错误的电线,东西贴错了标签。 因此,这是一项比购买设备和建立连接更重要的任务。 我很犹豫是否要继续致力于电气方面的工作,直到我真正可以将安德鲁斯用作小白鼠,并弄清楚一旦我们开始使用它,建筑物能否真正处理负载,因为它会消耗大量电力。 所以这只是很多担忧。 与此同时,我还有所有其他学校的设备需要更换,而且时间在流逝。 所以这就是我想分享的就是我努力实现这一目标的经验。 并不像看起来那么容易。

[Lungo-Koehn]: 那就是,谢谢你,女士。 史密斯,这也很重要。 如果你每次都必须来到我们面前,你可能无法做电力,因为我们的面板或者需要在这方面完成工作。 鲁索议员?

[Ruseau]: 谢谢。 我喜欢这个演示文稿,我特别喜欢其中的补充内容,因为有一些东西缺失了,我认为从演示文稿中您回答的关于备用燃气锅炉的备份可能是错误的词,因为无论如何它实际上都需要使用。 这是我在学校委员会工作的第七年,所以我要直言不讳。 如果未来的主管不喜欢电费。 他们可以关掉那个系统,然后去天然气系统省点钱吗,因为那是,那是,那是梅德福莫。 今年我们将削减这个预算。 如果我们在安德鲁斯学校停止使用电力,而只使用天然气备用系统,而且成本会少得多,那么这个决定就不会提交给学校委员会。 这只是设施中或校长办公室里的某个人,无意冒犯校长,但是当大流行开始时,或者可能是在大流行之前,亨特主任对高中进行了评估,了解它将是什么,我们如何能够通过安装省钱 更有效的设备来加热或冷却该地方。 事实证明,没有比这更高效的方法了,因为所有设备都已关闭或失效。 所以你不能做得比零更好。 所以我非常担心,因为如果有人认为电费太高,这个系统可以永久提供支持。

[SPEAKER_17]: 是的,这是有可能的。 谢谢。

[Ruseau]: 我以为我只是,你知道,只是想我们如何才能确保这种情况不会发生。 这不适合你们所有人。 我对安德鲁的太阳能感到非常兴奋。 这非常令人兴奋。 我有一个关于什么是风险流程施工经理的问题。

[Ellis]: 大家好,我是仲量联行的汤姆·埃利斯。 施工交付风险中的施工管理是 2004 年施工改革法的一部分,该法允许在第 149 章之外采用替代施工交付方式,而传统的设计、投标、施工顺序流程是这样的。 施工管理风险允许基于资格选择建筑商公司,然后可以让他们更早地参与设计过程,以便确保尽早采购长期需要的物品等。 许多 英联邦的项目目前正面临施工管理风险。 我实际上参加了周一的一次会议,副主任杰伊·米切尔(Jay Mitchell)真正倡导了这一点并讲述了整个过程。 事实上,我可以提供一个链接,这是他关于施工管理风险的好处的 30 分钟精彩演示。 但它实际上变成了与建筑商建立合作伙伴关系,而不是出现第 149 章中那种创建低投标流程的对抗性条件,然后它还允许建筑商参与预算成本估算调度。 所以这是一个,你尽早同意费用,这是一个竞争过程,立法要求在选择过程中发生某些属性,所以它是如何完成的非常清楚和开放,但这更多的是一个基于资格的过程。 但它已经在实施近 20 年的时间里证明了它确实是有益的。 建筑质量大幅提高。 因此存在很多讨论,但我将提供该链接,如果您感兴趣的话,这将是一个非常好的演示。

[Ruseau]: 太好了,谢谢。 很高兴听到这不是 瀑布法或任何所谓的方法,你必须等待再等待,然后你得到低价出价,而且这是遥遥领先的最低出价,每个人都像呃哦,就像我们得到了什么出价一样? 我不确定我的同事还会有其他问题,但我会回到我的问题,因为我必须找到它。

[Lungo-Koehn]: 议员格雷厄姆.

[Graham]: 谢谢。 有几个问题。 其中一张幻灯片表示,部分脱碳是目前的实际解决方案,但未来可以通过更多的时间和资金实现完全脱碳。 看起来安德鲁斯的时间表确实是到 2025 年夏天。 那么这对于麦格林来说意味着什么呢? 如果我们追求完全脱碳,这意味着什么? 您的提议与完全脱碳之间的时间差是多少?

[SPEAKER_17]: 是的,因为它首先与麦格林学校有关,所以我会先做部分,然后再做完整的。 所以,你知道, 正如艾丽西亚提到的,麦格林学校和安德鲁斯学校非常相似。 因此,我们希望他们能够遵循类似的时间表来实现目前正在考虑的这一概念。 不要太技术化,但在未来,可以在这个系统中添加额外的设备,这将使其更加电气化,更加 100% 电动。 然而,也有一些与此相关的警告,最值得注意的是,学校的电力服务可能需要升级,以支持更多的电阻负载和其他热泵。 因此,该项目的时间表实际上与此项目类似,从构思到实施需要一到两年,可能会更快,具体取决于预期的范围,因为它与通过地热实现 100% 电气化有关 一个较长的过程。 在如此规模的设施中,这个过程应该被视为需要长达三年甚至更长的时间。 我说的是三年,不包括与污染相关的任何潜在的不可预见的问题。 所以这肯定是一个更长的时间线。 虽然设计和施工期间的某些活动可以压缩或并行执行,但实施时间仍然明显较长。

[Graham]: 所以我只是想确保我理解。 所以每所学校大约是两年。 如果我们追求地热,就像完全电气化一样,那就是 每所学校至少三个,也许更多,而且由于潜在的污染,显然成本是那里的一个大变量,我想我们都担心这一点。 狗在那里挖洞,我的狗在那里挖洞,我的孩子在那里上学,这些都没有让我感到超级温暖和模糊。 所以我完全理解该房产的污染问题。 所以我只是想理解 就范围而言,它会是什么样子? 而且,坦率地说,我们真的可以等六年才能让其中一所学校完工吗? 或者您是否建议这两项工作并行进行?

[Hunt]: 我意识到这可能是我们绝对建议这两所学校并行进行的困惑之一,我们正在同时开展这些工作,我们现在将启动安德森麦格林学校,两者都是,我们的目标是明年这个时候他们俩都会去施工。 但我们对安德鲁斯号的位置有信心,我们可以在那个时间点将其移走。 我们相信,我们可以让 McGlynn 也能在接下来的这个时间建造,比如,你知道,明年五月、六月。 但我们必须有所保留,我们真的必须进入并查看所有细节。 有些事情我们可以提前做,有些事情则不能。 如果你实际上曾经去过, 这些是位于内部房间中央的锅炉房,它们是学校的内部,在安德鲁斯上,我知道有这些大通风口,我们必须拆除并尝试通过这些通风口进出设备。 我们还没有完全弄清楚这将如何在麦格林发生。 实际上执行 CM 风险计划的原因之一是他们将成为设计团队的一部分。 因此,我们不会说,哦,我们是工程师,我们已经弄清楚如何将这些设备放入和取出。 我们与实际负责设备进出的人员合作,决定设备如何工作。 这实际上是我非常感兴趣的重要原因之一。 我们从来没有在梅德福做过有风险的 CM,但在我看来,对于这样的事情,它不仅仅是一块平坦的土地,建造一座建筑物,这是一座将被占用的现有建筑物,我们需要从事这项工作的人成为我们的合作伙伴,以弄清楚这到底是如何发生的。 里面有一些有趣的空间。

[Graham]: 是的,那么还有一个问题。 如果我正确理解您的建议,冷水机将更换为空气-水电动热泵,空气处理机组将更换为热泵,这也是电动的。 因此,剩余的气体成分将是冷凝锅炉。 准确吗?

[SPEAKER_17]: 还有生活热水,是的。 因此,中央设备(即剩余气体)将是冷凝锅炉。 它们将提供再热盘管,即空气处理器下游管道系统中的热水盘管,以及周边热水辐射,基本上加热建筑物表面的外部,使居住者不会感到寒冷。

[Graham]: 知道了。 那么我们是说您提议的范围确实包括隔热层和屋顶更换吗? 只是想了解它们在哪里。

[Cushing]: 目前范围不在安卓。 但希望麦格林的瞄准镜能够做到这一点。 因为安德鲁斯有修复胶片。 有人很高兴加入我们在安德鲁斯的屋顶吗? 看到这个白色,这是一个白色的屋顶薄膜,放入 Google View 中,现在可能已经有了。 然后我们还有麦格林屋顶,它要大得多,有太阳能和一个项目,最好的决定可能是重做那个屋顶,看看我们可以通过这些收回多少成本,因为缺乏更好的字直接支付税收抵免。 不过我也想说一下,你提到的范围,这个项目的范围不包括贯穿大楼的管道,也不包括教室的单位换气扇,好吗? 这不是本文所考虑的。 我只是想澄清这一点。

[Graham]: 你为什么这么清楚?

[Cushing]: 好吧,这就是为什么我需要知道,因为如果我们在五年左右回来时发生什么事,我们说我们现在需要更换单位呼吸机。 好吧,我不想让你这么做,我不想让人们认为这是一个彻底的系统更换。 等待、等待多年的另一个问题是,特别是对于这两所学校,我们需要采取行动。

[Hunt]: 因此,当我们谈论范围时,我们有一个相当可靠的成本,我们认为安德鲁斯项目的成本是我们一直以此为基础的。 我们知道 McGlynn 大约大 60%。 我们知道我们有那里的设备清单。 所以我们有一个大概的成本。 因此,我们一直在统计一些数字,但在他们真正进行设计工作之前,我们将在 9 月或 10 月得到估计,这是我们应该支付的费用,我们实际上需要为整个项目支付费用。 我们还没有那个号码。 我们还没有出去了解屋顶的号码是多少? 你实际上不可能有一个可靠的结构,但当我们在 9 月份得到这个数字时,特别是如果我们确实看到他们面临风险,这将是一个可靠的数字,他们会说是的,这就是我们需要的数量,就像好的,我们要去 我不是你如何支付费用的专家,但如果我说,好吧,是时候去获得债券了,假设我们就是这么做的,那么我们就会知道债券应该有多大就在那个窗口。 现在,我们谈论的是大整数,这些数字足够大,法律上要求我们必须有 OPM 来完成该项目,对吧? 这就是我们预算的情况。

[Graham]: 您能给我们大概的估计吗? 比如那个整数是多少?

[Hunt]: 我们一直在寻找 15 至 2000 万美元的资金来在两所学校开展这两个项目。 如果我们还没有真正计算过屋顶的成本。 当我在 2019 年这样做时,我们正在考虑花费一到两百万来进行整个屋顶更换。 从那时起我就没有询问过定价,但坦率地说,我正在考虑数量级,因为在我的工作中,我们会获得拨款来支付费用。 我们需要知道,这笔拨款足够大还是那笔拨款足够大? 所以这些都是整数。

[SPEAKER_00]: 是的。

[Hunt]: 为什么我们实际上需要聘请顾问来进行设计、进行工程、计算出可靠的数字。 但这些都是很大的数字。 这些都不小。 我意识到了这一点。 我正在参与我们的建筑项目。

[Graham]: 所以我认为我的另一个问题是,当我们谈论我们将如何为此付费时,我认为那就是 学校的预算几乎没有用于维持的费用。 我们已经开始进行讨论了。 我们可以讨论为什么会这样一整天,但最重要的是,这只是今天维护建筑物所需的一小部分。 那么,就程序上必须发生的事情而言,2000 万美元从何而来?我们如何支持这一过程? 因为这两座建筑迫切需要这项工作,而且可能很久以前就需要了。 所以我,你知道, 担心我们花了很长时间才采取行动,我认为我们必须继续努力。 但与此同时,就像我们面前有一个项目,我们必须弄清楚如何支付费用。 那么,从更广阔的城市图景来看,它是从哪里来的呢?

[Lungo-Koehn]: 是的,不,我认为你能为这个项目做的就是支持这个计划,让我们的团队继续前进并完成它。 OPM 本身就是一个整体成本。 因此,这将来自 ARPA 资金,然后我们很可能会通过债券来推进。 好的。 这很有帮助,谢谢。 但当我们规划出城市和学校的所有需求时,我们可以在财务工作组会议上更多地讨论这个问题。

[Reinfeld]: 所以我有两个问题。 因此,为了确认这一点,我们正在考虑的是城市预算而不是学校预算?

[Lungo-Koehn]: 这不会来自学校预算。

[Reinfeld]: 只是想说而已。 然后我的问题是,库欣博士,您提到了这一点,就我们需要什么设备以及能够实现什么而言,未来项目的兼容性是什么样的? 使连接移动过渡到翻新的下一阶段,更重要的是,我想也许我在问暖通空调设备的摩尔定律是什么。

[Cushing]: 所以,所以,在这些时刻,我必须承认我所做的和不知道的事情,这就是为什么我在这里拥有一支工程师团队。

[Reinfeld]: 因为,老实说,他们提供了我所期待的转变。 是的。

[Cushing]: 我会这样说, 今年早些时候,我介绍了这些系统,我想我说过,我已经脱离了深渊。 最近,我再次感到惊讶,你知道,只有大楼里的管道尺寸才能输送到教室。 对于各种温度变化,地热需要有所不同,无论如何,就像这些项目中需要注意的细节细节一样,这就是为什么现在有工程师为我回答这个问题真是太棒了。

[Reinfeld]: 我会喜欢的,先生。

[SPEAKER_17]: 是的。 因为它涉及到某种 随着时间的推移,设备会变得过时,并且会变得过时。 因此,我们正在考虑更换的是我们的 22、基于 22 制冷剂的设备。 因此,它从大约 2001 年至 2003 年最初建造以来就已经安装完毕。 它已经工作了 15 到 20 年,具体取决于您所查看的设备。 您知道,大部分仍在商用的制冷剂已被逐步淘汰。 因此,制冷剂并不是真正可用或少量可用,因此这种制冷剂的逐步淘汰将继续,因为有计划继续降低不同制冷剂的全球变暖潜力,并且你知道。 纳入要求使用较低 GWP 制冷剂的立法。 因此,在这种情况下,从今天开始,将有一定的可用制冷剂基础设备。 而且随着时间的推移,制冷剂可能会发生变化,对制冷剂的要求也可能会发生变化。 因此,与系统的其他组件相关的是,压缩机的技术已得到改进和发展,但 20 年前制造的压缩机今天仍然可以更换。 有控制板和其他类型的微电子设备,它们是这些机器的组成部分。 这些可能是, 最重要的是,我认为容易受到摩尔定律的影响,因为与压缩机等机械系统相比,与控制板、PCB 和其他类型的微电子技术相关的技术进步要快得多。 设备的使用寿命已接近尾声,普遍认为是 2015 年至 20 年,具体取决于设备。 您知道,在其使用寿命期间需要进行各种维护程序,其中包括在控制板出现故障时升级或更换。 所以在大多数情况下, 这些设备的控制板和其他小部件长期以来已广泛应用于不同的机械机械和暖通空调设备。 因此,换句话说,您通常可以出去,或者通常可以出去并使用供应商来采购和安装替换部件,直至设备的整个使用寿命(即 15 年、20 年)。 就在那时,在路上的某个地方, 他们,作为制造商,将开始转向新一代设备,他们将停止制造这些零件,然后他们将容易受到摩尔定律的影响。 所以我预计 15 到 20 年内就会出现这种情况。

[Reinfeld]: 好吧,然后,你预计吗,我知道没有人能准确地看到未来,但是你预计会有吗 更加气候友好,更加低碳的选择。

[SPEAKER_00]: 是的。

[Reinfeld]: 这正是我想要期待的。 我不想陷入用我们现有的东西替换东西的循环,仅仅因为它是唯一可用的东西。

[SPEAKER_17]: 制造商当然也在考虑这一点,因为他们正在努力开发更低的 GWP 制冷剂,并继续生产当前的市场基础或当前的产品,同时考虑研发和开发新产品,他们说,好吧,什么当我发生制冷剂泄漏或我的一位客户的旧系统发生制冷剂泄漏或需要维修时会发生这种情况吗? 例如,出于多种原因,R22 并不是理想的。 那么你会怎么做? 目前,可以选择将更新的制冷剂放入系统中,并且它们的制造方式应与未来的制冷剂兼容。

[Ruseau]: 谢谢。 所以我认为你正在回答我关于 R22 的问题,即当我们完成这个工作后,这两座建筑将不再使用 R22。 这是正确的。 精彩的。 我整个晚上听到的最好的事情。 那不是真的。 我们的东西很好,但还有更多很棒的东西。 我要向上滚动到这里。 所以我刚刚装修了厨房,还得花一大笔钱升级电源。 从规模上看,这个金额可能小于我们所说的整所学校的 35 万美元。 这显然是该国每个市政建筑和学校建筑中可能存在的问题。 关于如何筹集资金,有什么有趣的事情发生吗? 因为想到全国的每一栋校舍都能流行起来 350,000 美元,对,350,000 美元的电气升级支票,这看起来不太可扩展,或者,你知道,我们在这个州有 2.5 号提案。 我的意思是,如果每个人都必须升级他们的学校建筑,并进行国家电网招标,那么不可能每所学校建筑都会通电。 我的意思是,我们都会查看我们的账单 就像我们为电费和送货费支付了这么多费用一样。 如果实际上不包括基础设施,我不知道交付中包含什么。 那么现在就是这样吗? 有人在研究如何改变它吗? 这有点像我升级家里的面板,花 8,500 美元只是为了安装我的新厨房炉灶吗? 这就是我们所说的吗?

[SPEAKER_17]: 所以没有。 据我目前所知,拨款计划专门资助服务升级,除非将其纳入项目中。 因此,如果某个项目有必要的话,想必可以在审查规则的情况下考虑它。 但举例来说,如果需要进行服务升级来支持完整的电气化项目,并且该项目也有资格获得 30% 的直接付款,则需要评估该激励措施是否可以涵盖该成本。

[Ruseau]: 当我在家做这个升级时,没有人关心我的家庭项目,但我担心的一件事是,20年后,这在20年内是否足够电力? 因此,当我们谈论这些建筑物并花费 35 万美元来升级电力时,无论发生什么情况,电力真的足够吗? 或者我们是否有可能不得不再次这样做? 因为我确信现在的力量在这座建筑建成时是非常强大的,而且远远超过了一座50年前的建筑。 那么这是否就像我们在跑步机上投入大量资金来为建筑物提供更多电力一样? 或者这是否让人感觉这是一种没有人能够想象在所有事情上使用的力量?

[SPEAKER_17]: 我认为你的问题有两个要素需要考虑。 这就是正在发生的事情。 如果你从路边的角度来看,梅德福路边发生的事情以及国家电网或路边公用设施一侧发生的事情。 因此,我想,让建筑物能够接受这种水平的需求或具有这种水平的电力需求是有相关成本的。 所以这35万是我们这边的。 我不确定这个数字到底来自哪里,它实际上可能与支持该项目的一些电网升级有关。 哦,互连成本,是的,是的。 所以与电池太阳能项目有关,正确,是的。 因此,这甚至不是为支持全电动而对建筑、开关设备和其他电力基础设施进行的全面服务升级。 好吧,所以这不是一个大数字。

[Ruseau]: 好的,谢谢。

[Cushing]: 我不需要电学课,因为坦率地说,那是……我面前没有这些数字,而瑞塔会立即想到这些,因为她一直在 仅移动这三件厨房设备的电气升级成本就非常高。 正确的。 而且,你知道,但这就是我们转向脱碳所必须付出的代价,因为我们正在转向 480 伏。 然后,如果该断路器跳闸,则需要拨打服务电话,因为您不应该因为流经该断路器的致命电量而直接按下该按钮。

[Ruseau]: 在你的厨房里稍微翻转一下。 好的,谢谢。 谢谢。

[Hunt]: 我想我想我实际上可能只是补充一点,我们实际上已经有一段时间了,我们实际上是市长,我去年夏天会见了大波士顿劳工委员会。 和 MAPC 开始寻找资助机会。 我们是否有机会吸引联邦资金来帮助支付其中一些费用? 我们一直在努力解决的问题是,联邦拨款的时间表不适用于我们现在需要在这些学校做的工作。 但我们正在继续尝试看看是否可以设立一些资金来真正帮助其他项目、其他大型学校项目。 困难在于,当您申请联邦补助金和大额补助金时,通常会打开一个通常为 6 周到 12 周的时间窗口,对吗? 然后你必须提交申请,然后你通常在六到八到九个月的时间里都不知道你已经获得了补助金,然后又需要四到五个月才能真正获得这笔钱。 现在,我正在通过能源部的拨款进行工作。 事实上,我办公室的 Amanda Centrella 就是。 一年前我们收到了一笔专项拨款。 一年前的三月,我们被告知能源部将为卡尔公园提供专项拨款。 我们获得了相关文件。 所以我们甚至没有申请那笔补助金,对吗? 我们只是问了一下,你知道,克拉克代表给了我们钱。 所以我们跳过了整个拨款申请部分。 今年夏天,我们开始与他们一起完成文书工作。 我们仍在处理文书工作 以便联邦政府获得批准使用这笔资金。 我们将花费一整年的时间来完成文书工作,以释放能源部的资金,以便我们可以使用它。 事实上,这有一些并发症。 因此,我们将把能源部的部分资金用于支付安德鲁斯学校的太阳能电池板和 ARPA 的资金。 我以为我们会,我会要求的。 我们将投入停车场项目,因为他们无力支付滑冰坡道的费用。 用能源部的钱,但他们说,哦,你在城市的某个地方还有另一个太阳能电池阵列。 哦,是的,这是同一个项目的一部分,因为我们不希望您失去联邦专项资金。 所以我只是想让你明白,这是其中的一部分,是繁琐和漫长的时间表。 我们现在需要完成这个项目,我们迫不及待地等待联邦拨款的到来。 这并不意味着我不追他们。 这只是意味着,由于这些时间表的运作方式,我认为我们不会为这个项目获得它们。 所以我只是想让你知道我们并不是不关注它们。

[Graham]: 谢谢。 议员格雷厄姆. 我只是想提出一项动议,批准本次演示中向我们提供的工作范围,并感谢团队的到来。 我知道我们有很多非常漫长、痛苦的问题。 感谢大家所做的一切,但我只是想从我们的角度正式批准这个项目,并要求我们随着流程的进展定期从小组那里获得最新信息。

[Lungo-Koehn]: 太好了,谢谢。 格雷厄姆议员提出的批准这项工作范围的动议,并附议的是……他首先说的。 第二。 卢索议员。 请点名。

[Ruseau]: 对不起。 布兰利议员。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 议员格雷厄姆.

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 因托帕会员。

[Reinfeld]: 是的。

[Ruseau]: 奥拉帕德议员。 是的。 赖因菲尔德议员。

[Reinfeld]: 是的。

[Ruseau]: 会员索耶斯. 兰道-柯克市长。

[Lungo-Koehn]: 是的。 七为肯定,零为否定。 我们批准该项目。 再次感谢您的辛勤工作。 我们很感激。

[Cushing]: 谢谢。 当我们远离这个话题时,我要说的最后一件事是,我们一直在努力将整个建筑物的灯光更换为全 LED 灯。 我们甚至在梅德福高中完成了其中的一些工作,其中相当多,因为我们仍在那里运行 T12。 因此,尽管这座建筑有望在未来日落,但跑道足够长,它会得到回报。 我们使用的是按账单还款。 呃,布鲁克斯的最后两所学校的槲寄生将得到这种处理,这将在今年夏天发生。 只是为了让你知道。

[Lungo-Koehn]: 谢谢你,库欣博士。 我们有第四号停职和纪律报告。 嗯,爱德华-文森特博士,院长。

[Edouard-Vincent]: 晚上好,我现在要介绍的报告是停职数据和纪律报告,涵盖日期为2023年8月28日至2024年3月1日。 在编写本报告的项目时,我有机会与几位地区领导合作,包括学校建筑领导和工作人员,以了解其数据的背景。 特别是,我们努力确保报告不会传达有关个别学生的身份详细信息。 本报告中记录的纪律事件涵盖了各种事件类型、学生年级水平和其他相关因素。 例如,一些停职是由于未决的重罪指控造成的。 梅德福公立学校在处理纪律问题时使用五个官方类别。 第一个是暴力行为,可以通过言语或拥有武器来表现出来。 第二类是敌对的行为、语言或动作。 植根于种族主义或歧视性信仰,导致学生因种族、族裔、残疾、性取向、性别认同或其他不可改变的特征而遭受边缘化和公平的经历所困扰的环境。 第三类是通过言语或行为进行欺凌或报复行为,意图对其他学生造成恐吓影响。 第四类是被发现持有毒品或吸毒用具或意图向其他学生分发毒品的学生。 第五类是通过篡改、作弊、抄袭或对其声称的工作成果进行其他歪曲,反复或明显无视学校环境的学术诚信。 在这份报告中,还有一个名为“其他”的类别,其中可能包括违反社交媒体规则、安全准则,例如未经同意发布照片、向当局虚假报告、伪造、侵入,以及正如我之前提到的,在境外重罪学校的。 将提供的数据显示了各种纪律处分,包括针对不同行为或违规行为而采取的停职天数。 数据确实显示,有色人种残疾学生和英语学习者的停课率高于白人学生。 这些信息可以帮助我们识别模式以及学校如何处理纪律案件,并突出额外支持或干预措施可能有益的领域。 这些数据还强调了实施有效的行为管理策略干预措施和恢复性司法以解决和减少学校负面行为发生的重要性和适用性。 梅德福公立学校目前使用的一些措施包括留校、周六留校、社会缓刑、警告、行为计划、与副校长的会议、恢复性任务或会议,以及学校推荐转介学校和/或社区服务。 所有这些策略目前都在梅德福公立学校部署,以尽可能代替停学。 所以总体来说,从我刚才提到的时间段来看,从开学到3月1日,总共有61名学生被停学。 总共发生了 83 起事件,或者说实际停赛 83 起。 这意味着有些学生是屡犯者,我们不止一次地对他们进行了统计,但这是针对我们整个学生群体而言的。 当我们查看 10 月份的 Sims 数据时,我们发现全学区共有 4,147 名学生,而在这 4,147 名学生中,有 61 名学生在此期间被停学,占我们总人口的 1.47%。 我提供了一些可追溯到 21、22、22、23 以及 23、24 学年的历史数据。 因此,我要分享的是,在我们 4,147 名学生的总人数中,在这六个半月的时间内,有 61 名学生被停学,相当于 1.47。 2223 学年,我们有 4393 名学生。 在此期间,有 89 名学生被停学,占我们人口的 2.03% 共有两人。 在 21-22 学年,我们有 4,353 名学生。 该学年有 90 名学生被停学,占总人数的 2.07%。 从数据来看, 在整个学区,超过 50% 的行为属于涉及打斗的暴力或威胁行为。 第二大类别是淫秽语言和脏话,占 15.7%。 第三类属于我们所说的其他。 再次,社交媒体规则、违反社交媒体、安全准则、未经同意发布照片、虚假报道。 伪造、侵入或校外重罪。 我们密切监控的下一个领域是非法毒品和用具,占整个学区学校的 9.6%。 我分享了一些关于我们的种族、我们的 EL 暂停和我们的 IEP 暂停的数据,我们正在密切监控这些数据。 整个学区的白人学生中,36.1% 参加过或校外停课。 黑人非裔美国学生占 24.6% 拉丁裔西班牙裔学生占 23% 亚洲学生占 6%,其他可能是多种族的学生占 9.8%。 总体而言,如上所述,事件按年级进行计数。 在我们的中学,我们两所中学总共有 25 次停课。 七年级是两所学校停学次数最多的年级。 在高中阶段,有 36 起停学事件,其中九年级和十年级的学生占了大部分。 在这 25 名中学生中,有 14 名学生就读于安德鲁斯中学,11 名学生就读于麦格林学校。 根据 FERPA 准则,我们必须尊重学生的机密性,不得披露有关这些事件的更多信息,因为这些信息可能会使某些学生群体被识别。 同样,在中学级别的 25 起停学中,我们收到了大约 976 份转介,总共导致 41 起停学。 再次,有些学生因为屡犯而被多次停学。 在高中阶段,我们在此期间收到了 2,599 份推荐。 其中,共有 42 名学生被停学,涉及 36 名学生。 已向警方通报了八起事件。 再说一次, 就高中阶段的行为而言,大多数行为(52%)涉及暴力或威胁行为。 第二大领域是淫秽语言或脏话,占高中水平的第二大类别,占 19%,其他占 16.7%。 在我们监测的时间范围内的初级水平上,没有数据,因为没有停课。 这是我们的主要发现。 总而言之,4,147 名学生中有 61 名学生被停学。 这又相当于我们学生人数的 1.47%。 我们真正致力于仔细审查我们的停职数据,目标是继续解决纪律问题并采用停职的替代方案。 我们注意到,在整个学区范围内,导致停学的行为中有 50% 属于暴力或威胁行为。 书面口头身体威胁以及肢体冲突都属于这一类别。 近 16% 的停职涉及淫秽语言和脏话,其中包括种族或歧视性语言。 13% 属于另一类,其中包括违反社交媒体规则和安全准则。 尤其是在高中,导致停学的行为中有 52% 属于暴力或威胁行为。 其中 19% 的停职属于淫秽语言和脏话类别。 其他类别则下降了 16.7%。 在中学, 导致中学停学的行为中有近 50%(48.8%)属于暴力或威胁行为。 该学区的另一个担忧是,17.1% 的中学停课与毒品和吸毒用具有关。 两所中学都出现了这种情况。 我们正在与学校议员和社会工作者合作。 我们与学校咨询和行为健康总监 She Shulman 先生合作解决了这一系列学生行为,12% 的停学涉及淫秽语言和脏话。 在这一领域,我们也致力于为学生提供有效的工具,让他们更好地表达自己,而不使用猥亵语言或暴力或威胁行为。 停学是所有级别的最后手段。 再次,由于 FERPA 要求, 在有限的停课次数中,由于我们的人口和需求各不相同,学区没有确定任何特定的学校。 行动。 校外停课和梅德福公立学校处理学生行为的其他方式确实包括周六留校。 这是针对高中,高中水平的。 增加家长的参与、会议、电话等。 拘留、学生咨询、社会工作支持、与建筑管理员、校长、助理校长等的会议。 转介并协调基于社区的精神卫生保健和药物滥用治疗。 因此,我之前提到的很多事情确实需要我们社区合作伙伴的大力参与和支持,以便为我们的学生提供额外的心理健康护理和药物滥用治疗。 有人要求提供更多后续信息,我确实向委员会提供了有关入职和培训的信息。 八月学院对管理人员和工作人员进行了培训。 通过全年持续举行的校长会议,他们在学校层面解决每所学校在不同层面和战略上出现的纪律挑战和问题 可以用来帮助我们的学生 11月7日,所有教职员工参加了欺凌培训,其中涉及纪律。 在学校六周的头几周,我们的教育工作者。 小学和中学的老师为全年的行为制定了规则和期望。 学生参加中学的晨会、联系课程和咨询课程,以制定自我策略来支持我们的学生。 出于本报告的目的,我们再次指的是校外停学。 有人要求提供额外数据,这些数据已在三年历史数据中提供。 还有一个关于警察参与的问题。 校长确实与学校资源官员(SRO)合作。 SRO 有助于确定在任何特定情况下是否需要额外的警察支持。 在记录的时间范围内,发生了八起事件,警方被通知提供额外支持。 请注意,警察也会在放学后和周末介入。 在这种情况下,我们不会通知警察,而是由警察通知学区。 由于我们的学生是未成年人,他们的权利受到保护。 由于正在进行的调查可能涉及法庭事务,学区对警方的介入没有进一步评论。 我再次提供了一些有关周六拘留和家长会议、家长电话、已设立的拘留和会议的数据。 所有纪律转介都会得到认真对待和调查,虽然有些转介可能需要与学生或老师进行简单的对话,但其他转介可能会导致更深入的调查。 并对图表进行了修改,以确保颜色一致。 这就是我今晚的报告。

[Lungo-Koehn]: 布拉姆利成员有什么问题吗?

[Branley]: 好吧,我不得不说,没有什么比看到这个更让我高兴的了,因为我觉得责任实际上正在发生,没有什么比这更让我高兴了。 所以我很欣赏这份报告。 我很高兴我们仍在使用校外停课,我很高兴这是最后的结果。 我认为重要的是它不能被排除在外。 我认为总体而言, 我认为这是一个惊人的推荐数量。 这让我感到悲伤。 第2599章 所以我只想为他们一直以来的尽职尽责而鼓掌。 是我永远都是 对此感到惊讶。 然后,各房屋之间的后续行动以及每个人的协作,以确保这项工作得到完成,我认为这是所需要的。 我很高兴它在这里取得成果。 所以谢谢你。

[Lungo-Koehn]: 谢谢你,布林德利议员。 我们将继续讨论第五项,助理总监 Peter Cushing 博士的价目表。 断卡。 你起来了,抱歉。

[Cushing]: 我道歉。 所以今晚我们将展示正确的牌。 里面有很多数字。 我们要求批准两个具体领域,那就是设施费率,自 2016 年以来,设施费率一直没有增加。我做了全面分析,查看了周边的一些地区,我们几乎处于我们需要的领域成为。 我也。 还没有包括人员成本,因为我们仍在解决其中一些问题,随着我们的进展,我们需要回到本机构来研究这些问题。 我们还在考虑增加矿池使用费。 其中一些去年因游泳课程而略有增加。 我们已经对周围的游泳池进行了研究,尤其是儿童生日泳池派对,但这不包括我们的费用。 这就是生日聚会数量大幅增加的原因。 但当你将它与金鱼进行比较时,我相信在相同时间范围内它们的数量在 600 美元到 700 美元之间。 它确实不包含我们所提供的更多内容。 我很乐意回答任何问题,但这比我们的设施价目表费用高出 10%。 我不会立即记住资金池的百分比,但这是为了让我们在资金池方面拥有更多的偿付能力并实现盈利。

[Lungo-Koehn]: 成员罗塞尔.

[Ruseau]: 非常感谢。 我很欣赏这一点。 价目表格式非常多。 这10%是哪里来的? 我只是将这些数字放入几个不同的内部通货膨胀计算器中,或者以 2.5% 的复利计算,就像我们在这里增加财产税一样。 我想出了比 440 大得多的数字。 例如,2016 财年的小学体育馆 四个类别实际上没有类别差异,400 实际上是 520 美元,你知道我们没有现金所以。 你刚刚选了10%吗?

[Cushing]: 所以我回顾了过去八年的情况,并意识到我们没有这样的经历。 所以这10%是通过与邻近地区的比较来选择的。 我还在您的包裹中附上了一份设施租赁协议,其中列明了类别。 但请相信我,我认为这大约有 13 页长。 所以我完全可以理解。 10%是为了看看我们已经好几年没有增加了。 四月、四月底出现的数字不会吓跑我们的租客。 我们一直在提高租户对费用增加的敏感度,并努力确保他们了解人员成本 这些费用与设施使用费是分开的,因此使用健身房一段时间的 200 美元或其他费用仍包含每小时 65 美元的保管费。 在某些情况下(并非所有情况),费用为 50 美元。 因此,在许多情况下,在您支付设施费之前,至少开门四小时就需要 115 美元/小时。 太棒了,谢谢。

[Ruseau]: 这是我的下一个问题,但你回答了。 是的。

[Lungo-Koehn]: 有待批准的动议吗?

[Reinfeld]: 或者会员,对不起,这只是为了批准矿池

[Cushing]: 这是游泳池和设施。 我们团队的其他成员仍在围绕这些问题开展工作。

[Reinfeld]: 我对田径和戏剧有一些疑问,但仍在讨论中。 我们将在另一点看到这一点。

[Cushing]: 它仍在讨论中,我们将看到另一点。 是的。

[Reinfeld]: 好的。 我将动议批准。 批准动议。 泳池和设施价格。

[Cushing]: 我们将在未来每年二月、三月的时间范围内介绍这一点。

[Lungo-Koehn]: 伟大的。 谢谢。 我可以第二。 要求赖因菲尔德议员批准的动议,并得到布兰利议员的附议。 请点名。

[Ruseau]: 布兰利成员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 格雷厄姆议员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 因托帕会员?

[Lungo-Koehn]: 抱歉,我的麦克风丢了。 是的。

[Ruseau]: 奥拉帕德会员? 是的。 莱因菲尔德成员? 是的。 鲁索议员? 是的。 兰古克市长?

[Lungo-Koehn]: 是的。 七为肯定,零为否定。 感谢您的辛勤工作。

[Ruseau]: 谢谢。

[Lungo-Koehn]: 我们没有任何演示。 还是继续营业吧。 会员卢梭 2024-20 提供的新业务。 成员学校委员会可向马萨诸塞州学校委员会协会 (MASC)、马萨诸塞州学校管理者协会 (MASS) 派出一名代表、一名候补代表,参加年度联席会议,以便在代表大会期间就 MASC 的决议进行投票。 会议将于 11 月 6 日星期三至 11 月 8 日星期五举行,代表大会于 11 月 8 日星期五举行。 目前只允许亲自投票,因此建议仅提名能够并计划参加会议的成员。 有代表提名吗? 是否有候补代表的提名?

[Ruseau]: 市长?

[Lungo-Koehn]: 卢索议员。

[Ruseau]: 我想提名奥拉帕德议员作为候补成员。

[Lungo-Koehn]: 鲁索议员提出的动议……第二。 由卢梭议员提名奥拉帕德议员为候补议员,格雷厄姆议员附议。 请点名。

[Ruseau]: 布拉姆利成员? 是的。 格雷厄姆议员? 是的。 因托帕会员?

[Branley]: 是的。

[Ruseau]: 奥拉帕德会员? 是的。 莱因菲尔德成员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 卢索议员,是的。 伦戈-科恩市长?

[Lungo-Koehn]: 是的。 七为肯定,零为否定。 恭喜。 大的替代地点。 好的。 有代表提名吗?

[Graham]: 市长,我想提名鲁索议员为代表。

[Lungo-Koehn]: 鲁索议员被提名为代表。 我还有第二次吗?

[Ellis]: 第二。

[Lungo-Koehn]: 奥拉帕德议员。 雷德菲尔德成员? 不,我只是准备投票。 还有人有什么东西吗? 好的,我们将由鲁索议员作为候补成员继续前进。 请点名。

[Ruseau]: 布拉姆利成员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 格雷厄姆议员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 因托帕会员? 是的。 奥拉帕德会员? 是的。 莱因菲尔德成员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 罗塞尔会员? 是的。 兰根伯格市长?

[Lungo-Koehn]: 是的。 七为肯定,零为否定。 谢谢你,并祝贺罗塞尔议员。 格雷厄姆议员提出的 24-21 号决议中,战略和资本规划小组委员会将召开会议审查和更新学区的资本需求评估和规划文件。 如果进一步解决,小组委员会将制定一个流程,以确保计划的定期和年度维护。 它还决定小组委员会将在 2024 年 6 月 10 日之前向民俗学校委员会提供报告。 有待批准的动议吗? 格雷厄姆议员批准动议,附议? 第二。 赖因菲尔德议员,请点名。 是的。 是的。 对不起。

[Ruseau]: 谢谢。 布兰利成员?

[SPEAKER_04]: 是的。

[Ruseau]: 格雷厄姆议员? 因托帕会员? 是的。 奥拉帕德会员? 是的。 莱因菲尔德成员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 罗塞尔会员? 叉子。 隆戈少校?

[Lungo-Koehn]: 是的。 七为肯定,零为否定。 运动通过。 2024-22 年,由格雷厄姆议员提出,特殊教育和行为健康小组委员会将召开会议,讨论柯蒂斯测试是否应与梅德福高中校园位于同一地点,以批准教育成果 为柯蒂斯·塔夫茨大学的学生提供。 我们进一步决定,小组委员会将邀请现任和前任学生和工作人员提供评论。 它还决定,委员会将在 2024 年 6 月 3 日之前向学校委员会报告柯蒂斯·塔夫茨项目是否应在同一地点办公,因为这一信息对于地铁综合高中建筑委员会的进展至关重要,因为它完善该地区的教育概况。 格雷厄姆议员,然后是布拉姆利议员。

[Graham]: 谢谢。 我把这个放在上面,希望特殊教育和行为健康小组委员会能够更详细地探讨这个问题,以便为明晚开始的 MSBA 委员会提供一些意见。 显然周围的谈话 柯蒂斯·塔夫茨大学的学生需要的是一项重要的东西。 在当前的结构中,有很多事情他们根本无法参与,因为他们在整个城镇都是清晰的。 从建筑的角度来看,有很多选择 以仍然适用于该项目学生的方式将他们带入校园。 所以,嗯,你知道,例如,嗯,我们,我们有很多,我们有无数的选择,因为还没有做出任何决定,但我们确实需要在短时间内做的是帮助 MSBA 理解我们的范围意图,以便当我们谈到像这样的问题时,它是一座独立的建筑吗? 是一个单独的入口吗? 是不是一个, 堆叠的建筑,你知道,有一百万种选择和选择。 但我们要做的第一件事是描述我们打算在校园里进行的教育项目。 因此,当我们想到柯蒂斯塔夫茨大学时,这座建筑显然就是它自己的历史恐龙,我们会亲切地称它为“恐龙”。 但这是其自身的设施挑战。 但更重要的是, 我想听听该项目的老师和学生或者已经毕业的人的想法和反应,了解这是否是我们应该追求的东西,因为我们知道我们距离这一切还有五到七年的时间。真正能够实现是因为我们知道当前的建筑不适合柯蒂斯塔夫茨大学的工作。 所以我们在这里谈论未来,我们需要谈论这个。 你知道,在一个重要的方面,因为如果我们现在不提供它,它就不可能被考虑,并且无法为此进行设计和规划。 我希望特殊教育小组委员会能够迅速采取行动,召集人员。 洛里·霍奇金显然是学校建筑委员会的无投票权成员。 我们一直在与主管和琼·鲍文(Joan Bowen)合作,他们意识到这即将到来,这就是我们希望进行的对话。 但这是学校委员会和建筑委员会都应该考虑的问题。 我们真的只需要向前推进,以便在夏天之前有一些清晰的信息,因为这将阻碍我们申请的其余部分,我的目标是我们能够足够快地采取行动,以完成申请的这些部分截至 6 月 30 日。

[Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢格雷厄姆议员、布兰利议员、因托帕议员和鲁索议员。

[Branley]: 因此,作为在萨默维尔从事特殊教育工作的人,我曾与我们的 我们位于萨默维尔的另类学校的系主任。 他今晚很高兴加入我们。 所以我不知道是否会这样,我知道听到他的消息会有好处。 所以我也不知道他参加其他一些会议是否有好处,梅德福居民,我不知道他有多少想要透露他的信息。 所以我会让他透露他想透露的关于自己的信息,但我尊重他的意见和他的职业道德。 所以我只是想把它扔掉。

[Graham]: 然后小组委员会可以向公众开放,所以绝对受欢迎。

[Lungo-Koehn]: 约帕议员,如果你想发言的话。

[Intoppa]: 当然,抱歉。 只是在动议中澄清一个简单的问题。 感谢格雷厄姆议员提出这一点,感谢您看到这一点。 那么,我们是否应该动议修改,邀请现任和前任,以及父母、监护人、照顾者? 这是我们需要做或应该做的事情吗? 我的意思是,我觉得我们也应该为学生和教职员工服务,但我不确定动议中是否已经暗示了这一点,如果是这样的话,但我想我会把它放在那里。

[Lungo-Koehn]: 谢谢你,会员和礼帽。 听你说话有点困难,但我想你提到邀请家长,是的,这将是一次公开会议,任何人都可以来提供反馈。 所以当然,它将向家长开放。

[Intoppa]: 哦,太棒了。 谢谢。 我知道这是一次公开会议,但我想确保正式邀请也发送给他们以及他们的学生,但很抱歉,如果很难听清我的话。

[Lungo-Koehn]: 谢谢你,鲁索议员。

[Ruseau]: 是的,谢谢。 我确实认为弄清楚我们如何邀请人们很重要,这是一个挑战。 然后日程安排就成了一个挑战。 因此我们将更多的人添加到列表中。 和过去一样,我们说过我们真的很想听听校长们关于某件事的意见。 然后我们需要确保校长可以在那里。 它是开放的,所以每个人都可以来,但我认为弄清楚如何调整我要尝试接触的人,这样我们就可以在 11 月举行会议,这是一场战斗。 有些人将会是我所拥有的人,但我们没有人能够通过任何方式来实际联系他们。 我真的希望有人能够告诉我们如何联系以前的学生。 也许琼在摇头。 我不知道这是否意味着她有办法做到这一点。 她做得很好,这让我感觉好多了。 但是,是的,所以我希望听到许多与柯蒂斯·塔夫茨过去和现在有关系的不同人的意见,因为我们确实有一个非常重要的问题需要回答,不幸的是,时间表不在我们这边。 所以,我的意思是,我不喜欢仓促行事,但是是的。 这里可以选择,所以谢谢。 我会提出一项批准动议,尽管我不知道。

[Lungo-Koehn]: 我相信我们有一位居民想说几句话。

[Haverty]: 麦克风打开了吗? 是的。 所以,我是杰克·哈弗蒂。 我住在沃特维尔路。 我从事教育工作已有 18 年了。 过去八年,我一直担任萨默维尔替代治疗学校 Next Wave Full Circle 的副校长。 我觉得自己有资格谈论这个问题,因为我们刚刚经历了从 Edgeley(该地区最古老的建筑)到进入萨默维尔高中并与萨默维尔高中并入同一社区的过程。 恰好与梅德福发生的情况相同。 我想说,处于同一空间有利有弊,但利大于弊。 自从我们从埃奇利高中转到萨默维尔高中以来,我们的候补名单学生人数从 60 人增加到 90 多人。 这 90 名学生中没有一个或所有 90 名学生都要求参加我们的项目,也没有人被告知参加该项目,因为我们可以通过访问来引导他们,当您参与时,这会容易得多同一栋大楼。 当你了解工作人员和孩子们时,事情会变得容易得多。 在一座非常非常老的建筑和一座非常非常漂亮的建筑里,告诉别人,是的,你的孩子要去这座建筑,它是一样的,但事实并非如此,这几乎是不可能的。 在我看来,如果你。 如果你决定重做你拥有的梅德福高中,并且你决定不合并柯蒂斯·塔夫茨大学,那么你就是在有意识地选择不投资替代治疗学习。 我想说的是,听了 2,500 份行为推荐,我认为其中绝大多数来自逃课,而且我敢打赌,其中绝大多数来自一小部分不断逃课的学生。 根据我的经验,我意识到有 5% 到 10% 的学生与梅德福的高需求比例相同,需要一种截然不同的上学途径。 因此,您会看到来自大约 50 个孩子的 2,500 份推荐,这些孩子不断被削减。 所以我很乐意 详细了解一下,但已经晚了,我知道你们听了一个小时的 HVAC,也很高兴回答任何问题。

[Lungo-Koehn]: 我们对此表示赞赏,甚至可能提供一份优点清单,无论是通过电子邮件发送给委员会,如果您无法再参加一个晚上或准备好下次公开发言,一份好的优点和缺点清单将会有所帮助对于我们来说。 议员格雷厄姆.

[Graham]: 我绝对会喜欢你,我不是这个小组委员会的成员, 我会倾听,但我很高兴我的日历不会进一步成为你的瓶颈,因为它一团糟。 但是,如果您可以计划参加该小组委员会会议,那么该小组委员会的真正目的就是深入研究您所说的内容。 我们提出这一点的原因正是您所描述的,即您不能建造一栋漂亮的新建筑,然后要求少数学生去一栋有 100 年历史的建筑 地面。 这是真的。 因此,与此同时,我们需要照顾这些学生茁壮成长的需求是独一无二的,我们需要告知我们的申请文件,以确保我们 准确地描述这些需求,以便我们能够两全其美。 所以当然,如果委员会回来说,不,不,不,这绝对是一个可怕的想法,那没关系。 但我认为小组委员会很可能会回来说,这是我们应该追求的想法,但它必须对我们提交的内容进行这些限定,以便我们能够真正满足所有这些优点和缺点和学生们在一起。 我希望您能成为小组委员会的成员。

[Lungo-Koehn]: 太好了,谢谢你来到这里。 谢谢你等了这么久。

[Haverty]: 是的,我可能应该先练习棒球然后再来,但是……对不起,杰克。

[Branley]: 对不起。

[Haverty]: 我要说的另一件事,比回答任何问题或我的意见实际上更好的是,如果你们中有人想来参观 Next Wave Full Circle 并参观我们的翼楼。 因此,我们在吉尔曼街火车上有自己的入口。 那太好了。 我认为这比提出任何问题并回答它们更有启发性。

[Lungo-Koehn]: 那太好了,是的。 太感谢了。 谢谢。 你是否发现学生们也参加戏剧和体育活动,但我们实际上看不到这些,因为它们是如此分散?

[Haverty]: 是的,这是第一次,我们有大量的新生正在经历探索性,我不知道你是否称其为梅德福的探索性,而是轮换。 我们的一些孩子现在是运动队的队长。 它产生了巨大的影响。 那太棒了。

[Lungo-Koehn]: 谢谢。 感谢您来到这里。

[Ruseau]: 所以我有动议批准这一点。

[Lungo-Koehn]: 请求卢索议员批准的动议,第二名附议。

[Ruseau]: 第二。

[Lungo-Koehn]: 对不起。

[Branley]: 我们都想支持这一点。 我们走吧。

[Lungo-Koehn]: 莱因菲尔德议员首先说道。 请点名。

[Ruseau]: 布兰利议员。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 议员格雷厄姆.

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 因托帕会员。 是的。 是的。 赖因菲尔德议员。 是的。 卢索议员,是的。 伦戈-科恩市长。

[Lungo-Koehn]: 是的。 七为肯定,零为否定。 动议获得批准。

[Branley]: 我只是想让你知道杰克一直都是那么冷静。 他打电话来很混乱,我吓坏了。 他就像,所以我就像,好吧,检查一下。 是的,他看起来很了不起。

[Lungo-Koehn]: 非常适合这个角色。 是的,那太好了。 谢谢您把他介绍给我们。 2024-23 成员 Reinfeld 提出决议,课程教学评估小组委员会 和问责制与学术和教学助理总监以及其他相关工作人员会面,讨论制定一个流程来审查和评估整个学区最近采用的课程和评估工具,并确定要参与的关键利益相关者、时间表和协议这项审查与梅德福学校委员会在线政策手册第一节中描述的政策一致。 批准动议。

[Reinfeld]: 赖因菲尔德议员,您想发言吗? 我很高兴回答问题,但已经晚了。 基本上,我们学区推出了很多新课程。 我们有一个非常健全的课程介绍流程,我们的首要目标或战略计划的首要目标是开发这个周期,所以我希望推动这个流程。

[Lungo-Koehn]: 精彩的。 谢谢。 赖因菲尔德议员,有动议批准吗? 格雷厄姆议员批准动议,附议? 第二。 布兰利议员,请点名。

[Ruseau]: 布兰利成员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 格雷厄姆议员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 因托帕会员? 是的。 奥拉帕德会员? 是的。 莱因菲尔德成员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 鲁索议员? 是的。 兰根菲尔德市长?

[Lungo-Koehn]: 是的。 七为肯定,零为否定。 运动通过。 是否有动议将文件从桌子上拿走?

[Ruseau]: 动作从桌子上拿走纸。

[Lungo-Koehn]: 由鲁索议员提出,附议的是? 第二。 格雷厄姆议员,请点名。 这是 2024-24 年的文件。

[Ruseau]: 记住布兰利。 是的。 记住格雷厄姆。 记住和塔帕。 是的。 记住所有的盆栽。 是的。 记住,我感觉,是的。 请记住,所以是的玛丽莲去。

[Lungo-Koehn]: 是的,70 票赞成票属于反对票。

[Graham]: 批准 2024-24 年的动议。

[Lungo-Koehn]: 在我们提出批准之前,请允许格雷厄姆议员批准动议,在我们提出批准之前,我知道约翰·麦克劳克林今晚不在这里,但是政府的某个人,请说如果这可行,有多少事情会发生?摆在我们面前,或者甚至可能如果摆在我们面前的三个决议中的任何一个,这会是,我只是想概念化有多少, 我不确定这将如何管理。 我确信每次会议都会讨论购买、更新或升级的问题,以及如何管理这些问题。 卢索议员。

[Ruseau]: 当然,我确实尝试在措辞中考虑这一点,因为,呃,我们不想每年召开 15 次紧急会议,只是为了批准购买我没有包括的东西,嗯。 你知道,如果我们以这种方式更换任何设备,那么我的意思是,这实际上是针对大型设备。 我的意思是,这个我不知道。 史密斯小姐已经不在这里了。 幸运的是她。 该设备目前尚未真正发挥作用。 我的意思是,我不认为她订购了它,但一周后它就到了。 我的意思是,我们听说很多暖通空调设备的交货时间是 32 周或者有些疯狂。 所以我不认为这会真正搞砸工作。 这更多的是仅供参考。 同样,如果它需要是基于化石燃料的设备,这仅供参考。 如果不行那就花光所有的钱 我可以。

[Lungo-Koehn]: 主席,例如,是否可以在同意议程下的某个地方进行任何解释,比如说本周有 10 件事,解释可以通过电子邮件发送给我们,这样我们就可以全部批准,但显然是提出问题或不同意我们认为的某些作品 我们不舒服吗?

[Ruseau]: 当然,如果可以的话,我当然,首先,我的意思是,我们谈论的那种设备不是通常购买的东西。 我的意思是,我们不是,化石燃料是必须安装的东西,而且这是一项巨大的努力。 但还有另一个问题,在我们的同意议程的早期,我们有几个项目实际上不应该出现在同意议程中,因为政策的原因。 所以我去了,在下一次会议上,我实际上要做一个 对我们的同意议程进行政策变更,将实地考察和捐赠等内容包括在内,以便我们能够将这些内容包括在内。 我也很高兴将其包括在内,因为为什么不呢? 非常确定。

[Cushing]: 如果我不能,是的,我要说的一件事是,我认为当我们成立资本改善计划委员会时,一旦我们开始这项工作,我认为其中很多项目将按照应有的方式完成该流程,任何问题都将得到解决。 就这样。

[Lungo-Koehn]: 完美的。 是的,听起来很棒。 批准动议。 格雷厄姆议员批准动议,附议?

[Ruseau]: 第二。

[Lungo-Koehn]: 奥拉帕德议员。 请点名。

[Ruseau]: 滚个便盆的兴奋。 第二。 我喜欢它。 不是每个观众都能看到它,但它很有趣。 不管怎样,记住,我们很饿。 还记得布拉姆利吗? 我也很饿。

[Graham]: 是的。

[Ruseau]: 格雷厄姆议员? 是的。 因托帕会员? 是的。 滚个便盆? 是的。 莱因菲尔德成员?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 罗塞尔会员? 叉子。 伦戈少校?

[Lungo-Koehn]: 是的。 70 个肯定,0 个否定。 运动通过。 好的,接下来我们没有要求报告, 值得庆幸的是下次会议没有哀悼。 明天,明天晚上,我们将在六点举行 MSBA 会议,我们的下一次定期会议将于 5 月 6 日下午 6 点在所有会议厅、梅德福市政厅以及 Zoom 上举行。 5 月 6 日同一天下午 5 点还将举行一次特别会议,即公共预算公开听证会。 是的。 是的。 是的。 是的。 是的。 是的。



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